以礼待人 (2).pptx

1、男同学左手压右手，女同学右手压左手，举手加额，鞠躬90度，然后起身，同时手随着再次齐眉，然后放下。,以 礼 待 人,待人礼为先,礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等行为。,小岩一家约朋友吃饭，在就餐前和就餐时，小岩的种种行为是否符合礼仪呢？,小岩一家约了朋友一起吃晚餐。小岩一家先到了就餐地点，找到了包间。进屋后，小岩抢先坐在沙发上，把脚放在茶几上，自顾自玩手机。一会儿，几位朋友来了，他们主动与小岩打招呼，小岩只是答应了几句，眼睛没有离开他的手机。因为等的时间比较久，小岩有些饿了，菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃，妈妈提醒他别着急，大人

2、还没有开始呢。小岩鼓起嘴，很生气。,We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time. We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerP

3、oint for the very first time.,WHAT MAKES US DIFFERENT?,85%,（1）你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？ （2）如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应?如何做？,西方餐桌礼仪,探究与分享,（1）你生活的乡镇、村落存在哪些不文明行为？这些行为给居民造成了哪些影响？ （2）你对文明乡镇、村落的期望有哪些？,萌芽时期：原始社会。礼仪较为简单和虔诚。,形成时期： 奴隶社会，夏、商、周三代。 周代的周礼、 仪礼、礼记，后人称之为“礼学三著作”。,变革时期：封建社会，春秋战国时期 形成了以儒家学派学说为主导的正统封建礼教。,强化时期：秦汉至清末

4、。 大致有涉及国家政治的礼制和家庭伦理两类。 这一时期的礼仪构成中华传统礼仪的主体。,现代礼仪的发展：辛亥革命以后。 繁文缛节逐渐被抛弃，同时接受了一些国际上通用的礼仪形式。,礼的起源和发展,中国游客卢浮宫泡脚事件 中国大妈在美国华盛顿景点泼漆被告 中国游客非洲朝狮子扔垃圾吓坏导游 苏黎世：因两名中国乘客斗殴返航 马尔代夫：中国游客捞珊瑚 大陆游客在埃及神庙上刻到此一游 日本政府就曾在景区专门设中文提醒：“中国游客请勿乱扔垃圾”。 抢座、占座、插队和大声喧哗，这是一些中国游客的典型作风。中国人喜欢热闹，所以出行时呼朋唤友，有说有笑，浩浩荡荡几十人，有时就忽略了其他游客的不满。,荀子中说：“人无

5、礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”,做文明有礼的人,思考：怎样才是一个文明有礼的人？,列宁的品质是什么？列宁这样的品质主要体现在哪些地方？,列宁让路 有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要给列宁让路，准备自己退回去。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人，但他却不因自己地位的高贵而无礼，这更显出了他伟大的品质。,参加社交活动应注意的几点,容貌整洁。 服装整洁、美观、大方。 举止规范。,课堂小结,练一练,1.“讲文明话、办文明事、做文明人”在安徽六安九中正楼巨大的银光屏上轮换播放着这些词句。该校把对学生的文明礼仪教育制订成六安九中学生“文明礼仪”规范要求，作为学生行动的准则，张贴在每一个教室中。这是因为文明有礼() 是一个人立身处世的前提促进社会和谐体现国家形象能给予他人积极的评价 A B C D,2.成语故事“负荆请罪”里，蔺相如用谦逊宽容这把钥匙，打开了廉颇的心扉，从此“将相和”。这启迪我们在人际交往中应该（ ） 处处忍让他人 尊重理解他人 得理不饶人 与人为善 A. B. C . D.,3.快递员剐蹭轿车被扇耳光