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文档简介

1、,胡杨赞,学习目标 （学习想高效、目标不可少） 1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解作者钟情于胡杨的原因。 2、体会作者反复运用“千年千年千年”的排比句式在文章中表情达意的作用。 3、品读课文，体会胡杨顽强的生命力。,自学目标 1、快速浏览课文，找出文中直接抒发作者情感的句子，用横线勾出来。 2、再读课文，找出作者钟情于胡杨的原因，用文中的句子来回答。,一个无人关照的胡杨，一个弓腰驼背的胡杨，一个粗茶淡饭的胡杨，却有着千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。这样的胡杨，怎不叫人动心？,合作学习目标： 1、胡杨为什么会流泪？它的眼泪是_的泪。 2、你能用一个词来形容胡杨的长相吗？用抓关

2、键词的方法，看看作者是从哪些方面写了它的惨不忍睹，用横线勾出来。 3、胡杨的生存环境怎样？“锦衣玉食”、“粗茶淡饭”分别是什么意思？为何要加上引号。 （先自学勾画，再小组讨论）,有人伤害了它，它就从“伤口”流出“眼泪”；有人要把它锯 断，它就从被锯断的地方喷射出一米多高的黄水，据说这黄水同样是“眼泪”。,它虽然有高大的身躯，但它的脊梁始终是弯曲的，就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。,它生来没有“锦衣玉食”，只有“粗茶淡饭”。,据资料显示：植物在含盐量达百分之五的土地上便很难存活，但胡杨却在含盐量高达百分之十、年降水量仅仅十几毫米的恶劣环境下，一天天长大。,但就是这样成长起来的胡杨，对人类的贡献却是彻底的：它的树干木质坚硬，是优良的建材；它的枝叶营养丰富，是牛羊爱吃的佳肴；更有它流出的“眼泪”，叫做“胡杨碱”的，也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂它只知道默默地奉献，从来没有索取。,这就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。,长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。 千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。 这就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。,作者借胡杨赞颂具有胡杨精神的人，像这种用具体事物表现某种特殊含

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