七年级体育 第17周 第三十四课教案

1、初中一年级17周第34课教书材料选择教材足球1:球形练习2:习惯在脚内踢球。困难：熟悉球形练习重点：在脚内踢球的正确部位教育目标知识目标：学生可以知道熟悉球性的各种方法，也可以知道在脚内踢球的动作要领能力目标：学生可以模仿教师的示范，进行熟悉各种球类的练习，并在正确的部位(脚内)踢足球情感目标：学生可以积极参与各种练习。课程体系讲课内容教师活动时间学生活动练习次数教师修改意见老师提前到达现场，准备场地、器材，等着上课。体育委员带领全班同学按照约定地点集合，检查班级人数，报告老师出席情况。打开开始财富分店一个上课党经常法规1.集合地点的学生观察，学生数和服装检查。“同学们好！单击3、发表牙齿课的

2、学习内容，阐明目标和要求。1、分配学员。两点全班排成两列横队。如图1所示组织。 0000 0000(图1)“老师真好！要认真听，明确学习内容，等待。3、学生们根据需要听课，做力所能及的事。1:排队：教师密码指挥，原地三面战法；行进中一齐走，左右转弯。蛇走，“”字走。第二：徒手练习1:老师讲解练习内容和要求。2:观察学生练习(1)伸展运动(2)隆胸运动；(3)体育锻炼；(4)身体旋转运动；(5)腹部等运动；(6)用轻快的步伐压住腿。(7)跳跃运动；(8)四肢的关节活动要求：足够的活动52第一，在学生四列横队或游行之间，按照教师的口令练习。2:学生4次横带练习1:在学生教师密码指挥下练习2:节奏跟

3、着演示练习3:明确的练习要求O OO OO OO O课程体系讲课内容教师活动时间学生活动练习次数纪宁本财富分店耐力跑1，1:教师说明足球球形练习和在脚内侧踢球的动作要领2:熟悉球形练习的每个部署答：两个人一个球，原地进行身体各部位的旋转，做锯练习，开始可以按翻转的顺序进行，随着熟悉度的不同，连续不列颠、锯的数量也在增加。b:原地踏步拖球的练习。c:各种路线的脚踏垫运球练习d学生自玩球练习。要求尽量把球控制在自己身边3:从脚里面踢球(1)在脚内侧踢球的徒手模仿练习(2)在脚内侧轻轻踢“市场定位球”练习。(3)原地从围墙内侧踢球(4)在对面的脚里面踢球(5)从墙内侧踢继续，或从对面的脚内侧踢球4容

4、易出错的校准5:教授评估518101:学生足球球练习和在脚内侧踢球的动作要领第二：学生练习答：两个人一球，原地进行身体各部位的旋转、锯练习，开始可以按翻转的顺序进行，随着熟悉度的提高，连续不列颠、锯的数量逐渐增加。(威廉莎士比亚，坦普林，本人) (威廉莎士比亚，斯图亚特)b:原地踏步拖球的练习。c:各种路线的脚踏垫运球练习d学生自玩球练习。要求尽量把球控制在自己身边第三：从脚里面踢球(1)在脚内侧踢球的徒手模仿练习(2)在脚内侧轻轻踢“市场定位球”练习。(3)原地从围墙内侧踢球(4)在对面的脚里面踢球(5)从墙内侧踢继续，或从对面的脚内侧踢球4个学生组摘要6-8222结捆财富分店小结1.团体讲评，评价本课的学习情况，表扬优秀的学生。第二，整理李莞练习。第三，部署回收设备。第四，老师和学生们再见3第一，学生2列横队集合球队进行自我评论。第二，学生可以积极放松。要求：放松，调整呼吸。第三，老师和学生们再见学生学会放