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文档简介
1、,班主任:王老师 2013年11月,一年级2班家长会,沟通,从心开始,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育却是教育中的一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,没有去想自己该为孩子做些什么。其实家长才是孩子一生的老师。家庭教育的好坏能影响孩子一生的成长质量。因此,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。,一(2)共有45名学生,其中32位男生,13位女生。 班干部情况 班长 刘炳伸 刘阳 学习委员 范靖杰 文体委员 伍芷仪 路队长 刘泓翔,班级基本情
2、况,二、介绍开学两个多月的学生表现情况 1、专心听讲的孩子: 刘阳、刘恬伶、刘思琪、刘炳伸、范靖杰、陆翾、颜贤文、伍芷仪 2、发言积极的孩子: 谢奭乐、彭紫涵、王曦震、刘思杨、何宗融,3、协助老师管理班级尽职尽责的孩子: 刘泓翔、刘阳、刘炳伸 4、上课表现有进步的孩子: 周士杰、谭志明、唐天宇、康旭、罗诗媚,班级教学理念,关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个孩子都有进步,7:15 开始早读 8:30正式上课 中餐12:10 下午:14:00到校 晚 餐 17:20下晚自习19:10,在校时存在的几点问题:,1、上课时有一部份学生虽然不会随便讲话,但学习不够专心,爱做
3、小动作。 2、上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生作业书写字迹太差。 3、有部分学生对课文的背诵不是很及时。 4、乱扔纸屑,影响环境卫生,集体荣誉感较差。,要注意培养孩子良好的学习、生活习惯。 小学阶段,尤其是一年级儿童,除了读写算的基础学习,主要是良好生活习惯的陶冶。请督促您的孩子:每天保证充足睡眠(晚上八点入睡早上六点起床)、玩耍、做功课、看电视要有定时,衣食住行要会处理。还要注意正确的读写姿势,注意培养孩子“坐得住、听得懂、说得清”。看电视时,要求孩子坐下认真地看20分钟,再给孩子提提问题,看看孩子听懂了吗,听听孩子的回答,听他是否表达得清楚,口齿是否伶俐。在日常生活中,家长要让孩
4、子养成定时看书、定时喝水、定时入厕的习惯,这样将有利于他更好地适应学校生活。,学习习惯的培养,1、作业格式训练 。(书写要清洁、工整) 2、养成正确的读写姿势。读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近,大概一尺左右。写字的姿势:身体坐直,胸离桌沿一拳,眼睛与书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。 3、回家先按时完成家庭作业,看电视时间不能太长,早睡早起。,让孩子多一些锻炼,现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什么事情都由家长包办代替。 孩子缺乏锻炼的机会,产生依赖思想,这样下去,孩子的自理能力就会很差,就不能适应社会的需要,一旦
5、离开了父母,他就无法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长。,比如说:整理书包,每天利用睡前10分钟,根据课表把第二天用的书本准备好,文具盒内至少准备46支削好的铅笔(一块干净橡皮、一把格尺),刚开始入学,小孩子还不懂的保管自己的东西,最好在自己的学具上贴上自己的名字,收拾好自己的东西。,教会孩子,使用礼貌用语,把它变成一种习惯 每天和孩子告别时,让孩子学会跟爸爸妈妈说:爸爸,再见,或妈妈再见,你们也要说,宝宝再见。回到家后让孩子学会说:“妈妈,我回来了。”培养孩子与人相处的好习惯。比如
6、,孩子在学校学习了一天,作为家长,回去问一问:“今天,你又认识了几个好朋友”,不要问:“今天有没有人欺负你?”这样的问题,校园中儿童的地位不像在家庭中那样,孩子不仅要收敛以自我为中心的作风,还要养成助人为乐、关心集体的品德,同学之间要团结友爱、互相帮助。父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念,而应教育孩子礼貌待人,让孩子尽快地适应新的集体,这对他们学习兴趣、良好性格的培养都是十分有益的。,要给孩子创造良好的学习环境。初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩子看书写字时,家长应尽量避免在旁边大声讲话,吸烟,看电视或搓麻将,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,又创造了学习气氛。,
7、1、给孩子一个安静、文明的学习环境。 2、带孩子到书店,与她一起选购拼音读物。 3、根据孩子的程度,每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌)要求读得准确流利。 4、倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他的快乐。 5、以身作则,言传身教。,随着学习的深入,孩子会逐渐认识许多新的生字和词语,有强烈的阅读欲望,烦劳各位家长多带孩子进书店,给孩子购买一些有趣的识字读物,即强化学习效果,又养成好的阅读习惯。购买书籍以内容健康、色彩明快为宜,最好是图文并茂,能吸引孩子的注意力。,良好完成家庭作业习惯的培养,有关家庭作业的几条建议,孩子进入一年级,每天都会有相应的家庭作业,或者书面或者口头,提
8、醒各位家长一定坚持检查,既帮助孩子养成良好习惯,又让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验,作业家长签字检查是一个比较有效的方法,只要你说“你认真做,我等会检查”,就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名,对孩子来说也是一种很大的促动,他会比原先更认真,更仔细地去做,所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。,回家作业每天一定会有,但量不会很多,有的是要读的,有的是要写的,一般情况下周末我都会布置少量作业。也希望各位每次都能给孩子检查后再签名。 一是有无完成; 二是是否正确。,这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。第一周教他做,第二周帮着做,第三周看着做,第四周放
9、手让他自己做.。心理学家说过,26天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。,过高期望会带给孩子无望; 过度保护会带给孩子无能; 过分溺爱会带给孩子无情; 过多干涉会带给孩子无奈; 过多指责会带给孩子无措。,在家家长怎样做1、少批评,多鼓励,让孩子在自信中成长。2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯,家长要先以身作则。3、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。4、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或替孩子学习。5、要让孩子学会预习,读生字读句子读文章。 6、要帮助孩子走出失败的阴影.,建议,1.孩子的合群教育 2.重视安全教育 3.注意卫生,不带零食进学校 4.不要在孩子面前随意议论学校
10、和老师 5.不要过分保护孩子 6.有事先找班主任老师沟通,勤洗头 勤剪指甲 勤刷牙 勤换衣服,卫生问题,安全问题:,(一)、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。 (二)、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。 (三)、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。,需要说明的是,教师是人,而不是神。我们面对的是45个孩子,而不是1个孩子,在目前的教育体制下,也承受着很大的压力,在工作中难免也有不足之处。所以,希望各位家长要多理解,多支持,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议,反映孩子在家的一些情况。 老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点。共同的愿望,那就是,一切为了孩子, 为了孩子的一切!,王老师 2592868,1、重视孩子的点滴成功。(小苹果、小星星) 2、少看电视多看书,少玩游戏多锻炼。 3
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