人教版七年级历史上册第16课《昌盛的秦汉文化(一)》课件

1、第十六课 昌盛的秦汉文化 （一）,中国历史七年级 上册,沁园春雪 毛泽东 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。,惜 ， 略输文采； ， 稍逊风骚。 一代天骄， ， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。,汉武帝,场景一：汉朝宫廷,汉武帝的诏令写在什么材料上才能迅速传到全国各地呢？,学习板块一：,内容：上乃下诏，深陈既往之悔，曰前有司奏，欲益民赋三十助边用，是重困老弱孤独也。 而今又请遣卒田轮台。轮台西于车师千余里，前开陵

2、侯击车师时，危须、尉犁、楼兰六国子弟在京师者皆先归，发畜食迎汉军，又自发兵，凡数万人，王各自将，共围车师，降其王。诸国兵便罢，力不能复至道上食汉军。汉军破城，食至多，然士自载不足以竟师，强者尽食畜产，羸者道死数千人。朕发酒泉驴、橐驼负食，出玉门迎军。吏卒起张掖，不甚远，然尚厮留其众。曩者，朕之不明，以军候弘上书言“匈奴缚马前后足，置城下，驰言秦人，我匄若马”，又汉使者久留不还，故兴遣贰师将军，欲以为使者威重也。古者卿大夫与谋，参以蓍龟，不吉不行。乃者以缚马书遍视丞相、御史、二千石、诸大夫、郎为文学者，乃至郡属国都尉成忠、赵破奴等，皆以“虏自缚其马，不祥甚哉！”或以为“欲以见强，夫不足者视人有余

3、。”易之卦得大过，爻在九五，匈奴困败。公军方士、太史治星望气，及太卜龟蓍，皆以为吉，匈奴必破，时不可再得也。又曰：“北伐行将，于鬴山必克。”卦诸将，贰师最吉。故朕亲发贰师下鬴山，诏之必毋深入。今计谋卦兆皆反缪。重合侯得虏候者，言：“闻汉军当来，匈奴使巫埋羊牛所出诸道及水上以诅军。单于遗天子马裘，常使巫祝之。缚马者，诅军事也。”又卜“汉军一将不吉”。匈奴常言：“汉极大，然不能饥渴，失一狼，走千羊。”乃者贰师败，军士死略离散，悲痛常在朕心。今请远田轮台，欲起亭隧，是扰劳天下，非所以优民也。今朕不忍闻。大鸿胪等又议，欲募囚徒送匈奴使者，明封侯之赏以报忿，五伯所弗能为也。且匈奴得汉降者，常提掖搜索，问

4、以所闻。今边塞未正，阑出不禁，障候长吏使卒猎兽，以皮肉为利，卒苦而烽火乏，失亦上集不得，后降者来，若捕生口虏，乃知之。当今务在禁苛暴，止擅赋，力本农，修马复令，以补缺，毋乏武备而已。郡国二千石各上进畜马方略补边状，与计对。,帛,1、世界上最早的纸（西汉早期）,-原材料：麻,2、蔡伦改进造纸术,蔡伦改进的纸有什么优点呢？,造纸术的传播,公元4世纪,公元7世纪,公元8世纪,公元12世纪,公元12世纪,公元19世纪,公元16世纪,公元13世纪,美国 时代周刊,美国2007年11月的时代周刊公布了有史以来的最佳发明家，中国的蔡伦名列第四。,场景二：汉代地方官府,汉代地方官如何完成皇帝下达的测算土地面积

5、、仓库容积的命令？,学习板块二：, “粟米”：粮食按比例交易算法, “方程”：一次方程解法, “少广”：开平方和立方算法,“方田” ： 面积的计算, “衰分”：分配比例的算法,“商功”： 体积的计算,“均输”： 摊派税收的算法,“勾股”： 勾股定理,“盈不足”：盈亏问题的解法,场景三：汉朝宫廷,张衡如何在第一时间知道地震的？,学习板块三：,地动仪复制品,地动仪的原理,为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”，将小行星1802命名为“张衡小行星”。,中国著名文学家、历史学家郭沫若对张衡的评价是：,“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见。”,场景四：汉朝宫廷,流行性疾病怎么应对？,学习板块四：,伤寒杂病论,1、张仲景,-医圣,2、华 佗,五禽戏,虎形,鹿形,猿形,熊形,小结：,1、书写材料纸的发明和蔡伦改 进造纸术,2、统计计算九章算术,3、地震方向测量地动仪,4、治疗预防疾病张仲景和华佗,猜猜看：,1、张衡 2、华佗 3、蔡伦 4、张仲景,