23《“神童”的秘诀》课件(语文S版三年级语文上册课件苏金海终结版)_第1页
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文档简介

1、“神童”的秘诀,语文S版 三年级 语文 上册 第六单元,利通区第十一小学:苏金海,成绩,名列前茅,火冒三丈,学问,勤奋,格外,我会写,1.朗读课文,理解课文内容。 2.了解陈毅小时候学习好的秘诀。 3.懂得在学习上只有勤学好问才能取得好成绩。,教学目标,1.课文中“神童”指的是谁? 2.为什么称他是“神童”? 3.“神童”的秘诀是什么?,解决的问题?,用自己喜欢的方式自读课文,整体感知。边读边思考: 1.课文中“神童”指的是谁?为什么称他是“神童”? 2.课文主要写了这位“神童”的什么? 3.把你没有读懂的地方记下来。,学习提示:,陈毅(1901年8月26日1972年1月6日),名世俊,字仲弘

2、,久经考验的无产阶级革命家、军事家、外交家、诗人;中国人民解放军的创建者和领导者之一,中华人民共和国元帅,党和国家的卓越领导人。,陈毅刚5岁半,就开始在一家私塾读书。他小小年纪,成绩总是名列前茅,同学们都称他“小神童”。,名列前茅,总是,细读课文,理解感悟,边读边思考: 1.“神童”的秘诀是什么? 2.找出陈毅小时候的学习方法(画出来) 。想一想这个学习方法好在什么地方? 3.小组内合作学习。,自学提示:,1.以四人小组为单位,合作学习,有小组长负责。 2.小组长组织成员有序学习,并评价本组成员的学习情况。 3.组内派代表汇报,其他小组可以进行补充。,合 作 要 求:,毛老师十分高兴地称赞道:

3、“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的秘诀。人们称赞你是神童,说你聪明,其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了学问学问,多学多问的道理!”,他正在灶台前一边烧火,一边看书。,(陈毅的勤劳、勤奋),因为他看书入了迷,火烧的太旺了,锅里冒出了糊味儿。,(陈毅看书的专心、投入。),妈妈刚好从井边洗菜回来,发现米饭烧煳了,气得火冒三丈, 抄起刷子,就往灶前冲去。,心想:_ 。,火冒三丈,形容非常生气。,火冒三丈:,“不要打孩子!”毛老师连忙劝阻,“饭烧煳了,可以将就吃。这孩子读书专心,我就喜欢这样的孩子。”说着,毛老师又亲切 地对陈毅说:“以后做事要多多 留心!”陈毅点点头。,(亲切及对

4、学生的关爱),“不要打孩子!”毛老师连忙劝阻,“饭烧煳了,可以将就吃。这孩子读书专心,我就喜欢这样的孩子。”说着,毛老师又亲切地对陈毅说:“以后做事要多多留心!”陈毅点点头。,毛老师从陈毅手里拿过书一看,原来是一篇还没教的课文,他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。,这些圈圈点点是什么意思呢?,陈毅回答说:“ 打圈圈的,是 的。打半圈圈的,是 ,等老师讲明白了,再打 。打黑点的是 。”,原来陈毅每次听课前,总要把 新课先预习一下,再把生字 和不懂的词句画出来。,懂得,不太明白,圈圈,生字,(多学),预习,听课时,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老师提出问题。,(多问),学习收获:,明白:,懂得在学习上只有勤学好问才能取得好成绩。,聪明出于勤奋,天才在于积累 华罗庚 成功艰苦劳动正确方法少 说空话 爱因斯坦 天才就是百分之九十九的汗水加 百分之

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