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文档简介

1、大雁一中国培研修工作计划,呼伦贝尔市 鄂温克旗 大雁一中 刘福森,参训指标 力争参训率达到100%，合格率100%,研修成果 望通过培训，有效提升参训学员应用信息技术优化课堂教学的能力、利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力和专业自主发展的能力。通过线上、线下培训活动，使参训教师达到以下目标： （1）使参训教师感受技术魅力，提升综合素养。能够了解自己的信息化水平，并能从自身工作环境与需求出发，选择恰当的信息技术工具。 （2）通过运用技术工具，加工教学资源。使教师能够将信息技术与课堂教学的各个环节得以有效整合，提升自己的课堂教学的有效性。 （3）通过运用技术工具，创新教

2、学活动。使教师能够运用信息技术开展教学创新，聚焦学生，促进学生学习方式的转变。 （4）通过网络研修，优化教学评价、教学策略，提升教学技能。为教师可持续的专业发展创设交流平台。,活动组织,一、筹备工作 1、成立网络研修领导小组，细化分工，明确责任。 2、明确各坊主和参训教师的职责。 3、组织培训。1）坊主培训；2）学员培训。 4、组建团队。成立语数外单独建坊（各1个）、理化生（建1个工作坊）、政史地（建1个工作坊）、音体美（建1个工作坊）、信息技术（建1个工作坊）共七个工作坊。,二、建章立制，督促学情 根据项目规划及实施方案，制定考核激励和实施办法。分管领导及各坊主要经常深入各工作坊，了解进展情况，做好过程指导、监督和评估工作。,三、研修方式 有效利用教师网络研修社区，实施“课中问、问中学、学中做、做中变”的混合培训，将递进式线上线下混合研修贯穿始终。,四、研修安排 按照“国培计划（2016）”分六个阶段进行研修。在研修过程中，坚持任务驱动、成果导向，设计递进式的阶段主题，开展丰富多彩的主题研修活动。学员根据个人需求及各阶段任务选学相应课程，参与

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