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文档简介

1、,记忆力小测验,你可以根据自己的感觉和经验,从下面 4 个答案中选择一个 测试题:假设你是一位探险家,到太平洋某荒岛上寻宝,历尽千辛万苦后,发现了四扇门,你感觉哪扇门里藏着宝贝? A 、雕花双扇金属门 B 、陈旧的双扇木门,1,C 、沉重单扇石门 D 模糊的单扇毛玻璃门,2,评分与结果: A- 你对发生过的事情记得很快,但是忘得也快。比如你昨天吃了汉堡,今天就忘了。B- 你的记性很不好,很健忘。如果背一句唐诗,你会念成“床前明月光处处闻啼鸟” C- 你的记忆力不好也不坏。但你对人的相貌记得特别清楚。 D- 你具有超常的记忆力,尤其是在认路方面。你记得小时候的事也比别人多,连哪一天长哪颗牙都记得

2、一清二楚,真是服了你!,3,你们平时是不是一到背诵的时候就想睡觉?就觉得好累?,4,然后当老师提问背诵情况时你们是不是在心里面想:,哎呀又要抽查背诵了,头疼,5,司空见惯的东西也会变得陌生。,6,其实,好记忆,有诀窍!,这些都是记忆力在作怪。,7,灵巧的记忆力,8,什么是记忆力?,简单说,就是以前发生过什么,我现在还能记得多少的能力。,9,考考你的记忆力,10,1、5、13、3、12、 34、11、22、32、,11,回忆一下刚才的内容,12,红色的数字: 1、3、22 绿色的数字: 5、34、32 黑色的数字: 13、12、11,13,分享聆听,提高记忆有没有规律可循?,14,莲花、电灯、扑

3、克牌、黑板、松树、 葡萄、蛤蟆、寺院、山羊、 秋千飞机、鼻子、气球、天空、 导弹苹果、小狗、闪电、街道、柳树请2名上来写,请同学记以下词,15,你记住了多少?你写对了么?,16,莲花、电灯、扑克牌、黑板、松树、 葡萄、蛤蟆、寺院、山羊、秋千、飞机、鼻子、气球、天空、 导弹、苹果、小狗、闪电、街道、柳树,17,记忆规律1:中间的材料较难记。,对策:1.把重要的材料放在最前面或最后面记 比如:这首诗考试一定会考到,那么在考前复习时,我先背这首诗,或者把它放到最后面来记。,18,2.太长的内容分段去记忆. “这篇文章太长了,我没办法把它记住。那么我把文章分成三部分来记。”,19,请快速认真地阅读以下

4、文字1分钟,然后检测,花万近方高多楼 伤难客此心登临 锦玉江垒春浮色 来云天变地古今,20,你记住了多少?你写对了么?,21,登楼 杜甫,花近高楼伤客心, 万方多难此登临。 锦江春色来天地, 玉垒浮云变古今。,22,记忆规律2:理解的材料容易记,对策:不要死记硬背,对一些枯燥的材料可赋于意义、联想、归类等记忆。 文言文最难记了,那我们要先理解课文在说什么,理解后再去背诵,而不是死记硬背。,23,记忆规律3:遗忘总是先快后慢,。,“今天我背了20个单词,第二天我就忘了12个,第三天我忘了15个,第四天我忘了16个。所以第一天我忘得最快了。”,24,记忆规律3:遗忘总是先快后慢,对策:学习的东西要

5、及时复习。 今天晚上我背了几个单词,明天早上要及时复习,不然立刻忘记,25,影响记忆力的因素,情绪好记得牢(情绪好,脑力效率提高) 压力、紧张时记忆会下降 睡得好有助记忆 饮食可以帮助提高记忆,26,提高记忆力的食物,27,菠菜,牛奶,28,杏仁 鸡蛋,29,黄豆 鱼类,30,葵花子 玉米,31,记忆方法训练,化简记忆法,联想记忆法,多感官协同记忆,地点记忆法,比较记忆法,32,联想记忆法,33,公元280年,晋灭吴,从而结束了三国鼎立局面。吴灭了,就等于吴被拆散了,消失了,而吴字可以拆成“二、八、口”三个字,正好与280相合。,用联想法记忆法轻松学历史,晋灭吴的时间?,34,富士山的高度为1

6、2365英尺,12365等于一年的月份和天数,用联想记忆法 轻松学地理,35,waterfall ? 瀑布 water是水,fall是落下,water(水) 从天上fall(落下)=waterfall(瀑布).,用联想记忆法 学英语,36,化简记忆法,串记西亚五大石油国国名 在西亚20个国家中,有五大石油国伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、科威特。,二姨(伊)二伯一个科,37,用化简记忆法记辛丑条约的内容,辛丑条约内容: 清政府赔款白银4.5亿两,可化简为“钱”; 要求清政府严禁人民反帝,可化简为“禁”; 允许外国驻兵于中国铁路沿线,可化简为“兵”; 划定北京东交民巷为“使馆界”,允

7、许各国驻兵保护,可化简为“馆”。 这四项内容可化简串联记作:“前进宾馆出新丑”。?,38,心理学实验表明: 用眼睛看+手上写=记忆力更棒!,多感官协同记忆,所以我们在背单词时,可以一边背一边写出来。,39,请记住以下词语: 冰淇淋 皮鞋 科比 课本 水杯 镜子 鼠标 裤子 照片 手机 请同学上来写,40,第一步:想一个你熟悉的地方。 比如学校。 第二步:按一定的顺序回想学校有的事物。比如按从学校大门到教室的顺序:大门、保安室、操场、福华楼、楼梯、高三班门口、黑板、讲台、粉笔、我的课桌,地点记忆法,41,第三步:将刚刚的词语一个个放进这些地点。同时要在大脑里想象这个画面 冰淇淋放在大门 皮鞋放在

8、保安室,42,科比放在操场 课本放在福华楼 水杯放在楼梯,43,镜子放在高三班门口 鼠标放在黑板 裤子放在讲台,44,照片放在粉笔 手机放在我的课桌,45,第四步:按照大门到我的课桌这个路线,重新回想一下刚刚的词语 请上写,46,一些知识点好像啊,真容易混在一起!,47,比较记忆法,sing,和,singer,sing,和,singer,sing,和,singer,sing,和,singer,sing,和,singer,sing,和,singer,sing 和 singer 长得像又有关系的一起比较,job 和 work 意思相近的一起比较,48,把所有计算面积的数学公式一起比较记忆。 把历史中所有条约放在一起比较记忆。,49,四个记忆高潮,清晨起床后:让我们来读单词 上午八点至十点:背下古诗和公

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