版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第五单元,第五单元,暴雨来的时候你在做什么?B 1 1a-2e节,演示,1a想一想你迟到或不能去参加活动的时间。什么事件?你迟到或不能去的原因是什么?告诉你的搭档这个故事。听录音,并写出问题的简短答案1 .昨天学校发生了什么事?2.谁错过了比赛?3.哪个队在比赛中赢了?听着,那个女孩怎么了?让我们听听2007年.一场学校篮球比赛。凯特。约翰团队1c .再听一遍。按照事件发生的顺序给事件编号1-6 ._ _ _ _ _ _ _凯特在路边看见一只狗_ _ _ _ _凯特到了公共汽车站_ _ _ _ _凯特拨打了动物热线_ _ _ _ _凯特离开了房子_ _ _ _ _凯特等着有人走过_ _ _ _
2、 _凯特意识到她的包还在家里,1,2,3,4,5,6,实现仔细观察下面例句中动词实现的意义和用法,然后补全结论部分所缺的内容例句】1 .直到他妈妈告诉他,这个男孩才意识到自己的错误2 .当格蕾丝意识到发生了什么时,她非常抱歉3 .她终于实现了成为演员的梦想【、】结论】1 .通过对例句1和例句2的观察我们发现,意识到与开始了解意思相近,意为“_ _ _ _ _ _ _;_ ,是及物动词,其后可接名词,也可接宾语从句2 .仔细观察例句3可知,意识到与实现意思相近,意为 _ 号。意识到了解到,实现谈论凯特为什么错过了学校篮球比赛。学生甲以当.的时候或当.的时候开始一个句子。学生乙完成句子。当学校篮球
3、比赛开始时,凯特还在往学校的路上2007年.前往;费力地前进当她到达车站时,凯特意识到她的包还在家里。当她跑回家的时候,她看见路边有一只狗。看文章中的图片和标题。你认为这篇文章是关于什么的?你还记得你在做什么吗?你认识这个人吗?你对他了解多少?马丁路德金(1929年年年1月15日1968年4月4日),著名的美国民权运动领袖1948年。年大学毕业1948年。年到1951年间,在美国东海岸的费城继续深造1963年年,马丁路德金觐见了约翰逊总统,要求通过新的民权法,给黑人以平等的权利1963年年8月28 日,在林肯纪念堂前,发表了我有一个梦想的演说1964年年获得诺贝尔和平奖1968年年4月,马丁路
4、德金前往孟菲斯市,领导工人罢工后,被人刺杀,年仅39岁1986年年起,美国政府将每年1月的第三个星期一,定为马丁路德金全国纪念日。,2011年年9月11日,标题可以帮助你理解一篇课文。在阅读整篇文章之前,阅读每一段的第一句也是一个好主意2007年.阅读标题和第一句2007年.阅读指导阅读短文,回答问题1 .文章中的两个事件是什么?2.它们是什么时候发生的?1 .文章中的两个事件是什么?2.它们是什么时候发生的?马丁路德金博士被杀。纽约的世界贸易中心被恐怖分子摧毁了2007年.马丁路德金博士于1968年4月4日遇害。纽约的世界贸易中心在2001年9月11日被恐怖分子摧毁。再读一遍这篇文章。下列陈
5、述是对的还是错的,或者没有给出信息?_ _ _ _ _ _ 1 .每个美国人都记得是谁杀了金博士_ _ _ _ _ _ 2 .金博士被杀时,罗伯特艾伦正在吃午饭_ _ _ _ _ _ 3 .罗伯茨的父母听到这个消息非常震惊_ _ _ _ _ _ 4 .凯特史密斯正在看电影,这时一架飞机撞上了世贸中心_ _ _ _ _ _ 5 .凯特认为她的朋友没有说实话。给文章中与下列句子意思相似的句子加下划线1 .不是每个人都会记得是谁杀了他,但是当他们听说他被杀的时候,他们会记得他们在做什么2 .剩下的晚餐没人说什么。虽然有些人可能不记得是谁杀了他,但他们记得听到这个消息时他们在做什么。在那之后,我的父母
6、没有说话,我们默默地吃完了剩下的晚餐3 .2001年9月11日这一天对大多数美国人来说意义非凡4 .在那之后我很难想清楚,因为我很害怕。甚至日期2001年年9月11日对大多数美国人来说也有意义。在那之后,我害怕得几乎无法清晰地思考1 .你认为这篇文章是关于什么的?通道n .章节,段落通道作(文章的(段落解时,不限于文章的一个自然段,也可以由若干句话或若干个段落组成段落。也可作一段,一节解,一般指讲话、文章或乐曲的一部分,2。我的父母完全被震惊了!完全。彻底地,完全地我完全理解。我完全明白震惊的。惊愕的;受震惊的她震惊得几乎说不出话来。她大为震惊,几乎一句话也说不出来2007年。即学即练翻译下列
7、句子1)看到邻居那样对待孩子我很惊愕2)他对她抽烟感到很震惊看到我的邻居这样对待他们的孩子,我很震惊2007年.何被她的吸烟吓了一跳3 .在那之后,我的父母没有说话,我们默默地吃完了剩下的晚餐。无声地沉默,无声许多病人静静地等待着。许多病人在静静地等候着150名记者静静地坐着。在场的150名记者静静地坐在那里,4。大多数美国人记得当纽约世贸中心被恐怖分子摧毁时他们在做什么2007年.此句中被拿下了是被动语态。意思是被摧毁“。其中记下表示将建筑物或高的物体拆除;拆掉;拆卸“,此处根据上下文可翻译成摧毁;毁掉“。他们正在讨论如何拆掉那堵墙。他们在讨论如何拆除那堵墙,5。她记得在双塔附近的办公室工作过,1)塔在句子中指的是世贸中心的双子塔记得做某事表示记得曾经做过某事”;记得做某事。表示记得要去做某事“。我记得我离开房间时关了灯。当我离开房间的时候,我记得我关灯了(灯已经关了)。离开房间时记得关灯。在你离开房间之前,记得把灯关了。(我还没有关灯)。起初我确实相信他。起初,作为一个介词短语,只用作副词。起初主要是用来强调前后对比,暗示下一个动作与前一个动作不同甚至相反,所以经常被但是,后来,很快,最后等等所呼应。起初我不想去,但很快我就改变了主意。起初我不想去,但很快我就改变了主意。马丁路德金博士是什么时候去世的?B:他于2月2日去世,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年小区安全巡查培训
- 2026年具身智能投融资图谱:9家百亿独角兽赛道分布解析
- 所有者权益的基本概念和构成
- 2026年糖尿病规范化诊疗指南解读及病例分析培训课件
- 2026年实验室消防安全培训
- 2026年社区安全检查培训
- 中学历史 第3课 美国内战 教案
- DB11-T 334.7-2021 公共场所中文标识英文译写规范 第7部分:邮政电信
- 某麻纺厂产品质量保证体系细则
- 某纸业企业原材料采购准则
- 会场花卉租赁协议
- 国家职业技术技能标准 4-03-01-03 旅店服务员 2024年版
- 中建五局施工方案编制指南(2023年版)351-700
- 【部编版】三年级语文下册全册导学案
- (完整版)xx中学“双积双评”积分入团实施方案
- 西藏色拉寺导游词
- 2023国网蒙东电力有限公司招聘管理类《管理科学与工程》考试题库(含答案)
- 2023年重庆大学机械学院复试题重大机械复试真题
- CBCC中国建筑色卡色
- (完整版)简单儿童对比涂色画画-可打印(干货)
- GB/T 26480-2011阀门的检验和试验
评论
0/150
提交评论