【名师指津】2011高中英语 U3 under the sea课件 新人教版选修7

1、Unit 3 Under the sea,基础知识自测,一、单词拼写,1._ v. shout loudly. 2._ vt. frighten sb. 3._ vt.遗弃；放弃 4._ vt.目击；证明 5._ vt.逃避；逃跑，逃走,yell,scare,abandon,witness,flee,6._vt.拖拉；拖累 7._ adj.年度的；每年的 8._ adj. 知道的 9._ vt. try to persuade 10._ n. 奇闻；轶事,drag,annual,aware,urge,anecdote,11.beauty n. _ 12.depth n. _ 13.accomm

2、odation n._ 14.pause vi. vi.思考(on) reflect on/upon sth.考虑；反思(think carefully about) 运用：根据汉语意思完成英语句子。 她忧愁的面容反映出她内心的思想。 Her sad looks_ passing through her mind.,reflects the thought, 他考虑这个问题几个月了。 He _ this issue for several months.,has reflected on,6. scare vt. 恐吓 害怕;vi. 受惊吓,(be)scared to death 吓死 be

3、scared of 害怕 be scared to do 害怕做 scare . away/off 把吓走,运用：根据汉语意思完成英语句子。 他们设法把熊吓走了。 They managed to _. 人们害怕深夜乘坐公共汽车。 People _ the buses late at night.,scare the bear away,are scared to take/are scared of taking, 一提到惊悚电影，我就害怕得要死。 At the mere mention of thrillers，I_ _.,am scared to death,重要词组,1. help(sb

4、.)out 帮助(某人)摆脱困境或危难 help sb.with sth.帮助某人做某事 help oneself to sth.随便吃点什么 cant help doing sth.情不自禁/忍不住做某事 cant help(to)do sth.无法帮忙做某事 cant help but do sth.不得不,运用：用适当的词填空或用所给词的适当形式填空。 His parents helped him_ when he lost his job. Let me help you_ the heavy bags. He couldnt help _ (look) up when a prett

5、y lady went by.,out,with,looking, Im too busy.I couldnt help _ (look) up useful information. Kate caught a bad cold；so she couldnt help but _ (ask) for leave.,ask,(to)look,2. upside down adv倒置地，颠倒地 upside-down adj.乱七八糟的，颠倒的 运用：根据汉语意思完成英语句子。 你把那图片给弄颠倒了。 You have got that picture_ .,upside down, 办公室在装

6、修，因此所有东西都乱七八糟。 The office is being decorated, so everything is_ .,upside-down,佳句诵写,1.原句：We ran down to the shore in time to see an enormous animal opposite us throwing itself out of the water and then crashing down again.我们及时赶到岸边，看到在我们对面一个庞大的动物猛力跃出水面，然后又坠落到水里。(L14，P20),句型：see sb.doing sth.看见某人正在干某事。

7、 说明：感官动词see，watch，notice，discover，observe，hear，smell等可跟动词-ing形式作宾语补足语，动词ing与宾语构成主动关系，强调动作正在进行。,仿写：根据中文意思，完成英语句子。 In the distance，I could see a pack of wolves _ (attack) a tiger. Can you_ (听见有人正在弹钢琴) next door？,attacking,hear someone playing the piano, When I came back home，I _ _ (闻到有东西正在燃烧的味道) in th

8、e kitchen.,smelled something burning,2.原句：Being badly wounded，the whale soon died.鲸因为受了重伤，没过多久就死了。(L17，P20) 句型：being +done，sb./sth.(作原因、时间等状语),仿写 ：根据中文意思，完成英语句子。 当被问到谁偷了钱时，这个年轻人沉默了。 _ who stole the money，the young man kept silent.,Being asked, 由于正受到很好的照顾，这些树长得越来越壮。 _，the trees are growing better and

9、 better.,Being taken good care of, 约翰被关在监狱许多年后，最近获释。 _ in prison for many years，John had recently been set free.,Having been kept,3.原句：The sea was rough that day and it was difficult to handle the boat.那天风高浪大，很难操作船只。(L39，P21) 句型：It + be + adj.(for/of sb.)+ to do sth.做某事是的,说明：在此句型中，如前面形容词(adj.)指代事物、事

10、情特征，如：important，easy，difficult，strange，necessary，important等，则后用for；如果为说明人的性格、特征的形容词，如kind，polite，foolish，warmhearted，cruel等，则用of。,仿写：请将下列句子译成英文。 掌握一门外语很有必要。 _ to master a foreign language. 通过阅读使一个人变得更聪明是可能的。 _to become smarter through reading.,It is necessary,It is possible for a person, 作为一名教师，赢得学生

11、的尊重很重要。 As a teacher，_ _.,it is very important to earn his students respect,4.原句：It took over half an hour to get the boat back to James. 用了半个多小时才把船划回到詹姆斯身边。(L48，P21) 句型：It takes/took/will take(sb.)some time to do sth.花费/将要花费某人多少时间/金钱做某事,仿写：请将下列句子译成英文。 由于下雨，我们花了六个小时才到达目的地。 _ to reach our destination

12、 because of the rain.,It took us six hours, 科学家们将要花费约一年的时间完成这个项目。 _ to complete the project. 李明每天花费半个小时骑自行车上学。 _ by bike every day.,It takes Li Ming half an hour to go to school,It will take the scientists about one year,难句分析,课本原句：It was a time when the killer whales，or “killers” as they were then c

13、alled，helped the whalers catch the baleen whales that were on their annual migration.那个时期，虎鲸(当时被称为“杀手”)帮助捕鲸人在每年须鲸迁徒时捕捉须鲸。(P19),结构分析：这是一个含有三个从句的复合句。when引导的是一个_从句；在从句中，or “ killers” 是对whales进一步解释；as they were then called是一个_从句，修饰_；that were on their annual migration 是一个_ 从句，修饰whales。,定语,定语,定语,killers,

14、轻松走近高考,一、完形填空 本文主要阐述潜水员Andy对一条鱼进行训练，结果不仅获得了乐趣，而且获得了可观的经济效益。 1.C。formal 正式的；normal 正常的；ordinary 普通的，一般的；unusual不寻常的。 2.A。介绍事情的来龙去脉，故用start。,3.B。从下一句的“used technique”可知是“训练”这条鱼。 4.B。从空格后表示列举说明的内容like dogs and tigers，可知是动物。 5.D。从下文的结局可知这条鱼带来了好处，故选褒义词，表示有趣的（事物）。,6.A。 “kits(成套用具)” 应该是买来的。最后一段提到Andy训练这条鱼成

15、功后自己制造kits卖给别人，是对此处“买”这种行为的呼应。 7.C。fall实物从高处落下；drop水滴滴落；sink to 沉到某处；lag落后。 8.D。根据语境，Dodo每次努力靠近球网就得到“报酬，酬劳”。干扰项B.payment意为：付款，报答。,9.A。由本句的liked the treat及repeat可知是“额外的”款待。 10.B。此句的“learned to：学会了”暗示了句子开头缺表示结果的副词。 11.D。固定句型：it take(s) sb.some time to do sth.：花费某人多少时间做某事。 12.C。look up查询；pick up捡起，顺便搭载

16、；stand up站起来。set up建立（网站，公司，机构等）符合题意。,13.D。此处意为“这么多人问到关于训练鱼的问题”。A和B选项与介词to搭配；D项join为“连接”之意，不符合题意。 14.D。由“Fish School”及“sells”可以推测Andy开了一间带有商业性质的“养鱼培训学校”，最符合词义的是business：公司，企业。 15.A。此处指“从训练鱼中赚钱”，并没有提及是“美元”还是“英镑”。,二、语法填空 本文讲述了发送和收集信件的由来和变化。 31.astonishing。修饰形容词cheap应用其副词形式。 32.on。表“出差”用on a business t

17、rip。 33.her。作宾语，应填宾格代词，表示“她将会在几天后收到信”。,34.a。一块面包，要用 a loaf of bread。 35.arrival。定冠词后面要用名词，表示“信的到来”。 36.who/that。引导定语从句并在从句中作主语，先行词是receiver收信人，故填who或that。 37.From。表示“从什么时候起”用from.on。,38.carrying。因messengers和carry是主动关系，故填carrying。 39.that。这个是强调句。 40.was established。由句子结构可知，此空是填谓语动词，再细看，the official o

18、rganization与establish是承受关系，根据前后时态提示，此空要用一般过去时的被动语态。,三、阅读理解 臭氧层一直保护着南极洲，但随着气温变暧，臭氧层将会关闭，冰块融化，南极洲渐渐消失，海平面上升。专家呼吁要阻止全球变暧。 41.C。词义题。由表示转折的but，以及cool与warm，ice loss与increase in ice可知，本句是与前句内容“相反”的情况。 42.B。细节题。由第二段最后一句可知。其实由第一段第一句就可排除选项A和C。,43.B。细节题。由第四段第一句及第三句(But once warm ocean waters.)可知。 44.C。细节题。由第五段第二句(Antarctica .contains 70% of the worlds fresh water)可知。,45.B。主旨题。由第一段第一句(The hole in the Earths ozone layer