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文档简介

1、经典代斯辨识,1,像你这样的家伙,休说胡话,休说胡话。-嗯?2.店:出家的人哪里骂人?老人骂的就是你!商店:哪里出家的人叫自己老人。(宋江),(卢志心),(古典代斯辨识),3,你倒是说话,期待老爷送人情和反问。我的牙齿拳头倒是有一双外卖!金银一些,你怎见我怎地,留他买酒?没有土地,把我送回阳谷县就渡边杏了!我不想杀人,也不想杀人。都是你们逼我的!(武松),(李圭),经典台词辨析,5,“招募,招募,非常新颖!”“我早杀了你,晚杀了你。“(李圭),李圭负的荆乃岩,教育目标3360,1,知道苏家在中国文学史上的重要地位,初步了解了苏家牙齿名着的思想内容和艺术成就。2.通过水浒传的课外地图,可以学生深

2、入地刻画个性鲜明、生动的人物形象,通过具体事件,结合作品故事情节,分析主要人物李逵的形象特征。3.激发学生阅读保卫战及其他文学名着的兴趣,体验文学作品的魅力,逐步培养学生艺术鉴赏能力。你知道水魔琴多少?施奈德岩(约12961371)元末名初人,明子安(明耳),又名乔丹,字末,何内岩。出生在淮北。但是,有关施耐姆生平的私人资料很少,收集的一些记录相当矛盾。水浒传,又称忠忠守传,是全面描写我国第一次农民起义的长篇会体小说。是以北宋末年史书上记载的松江起义为主要依据,关于民间传统的戏曲、画报中的故事加工创作。小说专题:水浒传以艺术形式真实反映封建社会腐败和黑暗,揭示官僚强迫民众的社会现实。小说的结尾

3、充满了悲剧气氛,生动地表达了作品“自古以来权干害虫量,不坚守忠义的国家”的思想。展开小说结构特征(以单线纵向进行)人物为中心的故事情节,人物一一登场,故事一一展开。上一个人物故事结束时,事件和场景的转换引出其他人物,下一个故事开始故事简单但不单调,情节波澜壮阔,引人入胜。牙齿角色可以分为传记三个茄子类别:单战、合战、类。单场是一人一战,以一位主人公为中心,进行“无宋战”、“任志战”、“宋康战”等。合战记录两人以上。因为不同身份的不同人之间的故事之间有着密切的联系,所以一起使用。”卢俊的延青传、扬雄石秀传等。类传记将同类人物的活动归为一个专属。也就是说,将职业和身份相同或相似的同一类型的人物放在

4、一起。例如,阮三雄传、孙立手神殿等,笔者认为全书重点形成的积极人物。这种人物有着共同的名字,即“梁山好汉”,因此全书可以看作是梁山百丹八章的一流战。王平老师在中国古代小说叙事研究中详细分析了水浒传的结构特征。他把最初的50次分成9个救援单位。(1)卢智心电(38次)(2)林充电(72次)(3)杨智电(12次,167次)(4)民狗、误用等联合电,后30次5个救援单位:(),预览测试:忠诚度水利润情节知道多少?力量像铁一样强大,挥舞着天空和黑色的旋风,中文名字李圭别名黑旋风,铁牛出生地山东省苦瓜沂水县白章村(今天山东省沂水县)弗罗玉杜,梁山甫郡领导人,陈江润州都是主要城堡和都江顺,江州强盗法长,李

5、玲在四皓原野吵闹东京,杀了李圭,为什么是消极的在此之前发生了什么事?和其他人物有关吗?最后写的是从松江到东京官灯,接着两次去明记理事团的家,想通过理事团亲自见宋徽宗,请求清安。(威廉莎士比亚,温斯顿,写)李圭,彦恩格林陪同。李圭认为松江贪恋女色,找花问柳。所以画家后在门外胡闹。把松江的计划泡在汤里,慌忙带着人马杀了京城。宋江等东京城被杀,但李逵、宋江延庆等了一会儿,不见了,他把大队人马带回梁山。没想到燕青和李圭又搅了茄子。首先,在萨柳村化装成“真人”,为庄主狄太公捉“鬼”。然后经过荆门镇,通过正文中叙述的故事、阅读正文沟通台,复述故事情节,整理文章事故,梳理情节,开始(1)震惊宋江,抢劫了刘女

6、。李逵、延庆再次经过别墅荆门镇,刘太公听说女儿被宋江劫了,李逵勃然大怒,山与松江决裂。发展(2-7)使牙齿山寨版大,赔负刺。李逵大闹山寨,发誓要杀松江,立下兵令,以质去找刘太公大证。结果是假松江干的,谢罪了李圭负的刺。高潮(8-12)戴着罪立功,救出了乳女。(。李圭和延青抓住了假宋江,救出了刘太公的女儿。结局(13)有功回礼,兄弟解除了怨恨。角色形象讨论我是剧中人,1,我是刘太公。在我眼里,李奎是什么样的人?2.我是松江。在我眼里,李奎是什么样的人?3.我是连青。在我眼里,李奎是这样的人吗?你说说我吧?角色形象讨论我是剧中人,1,我是刘太公。在我眼里,李奎是什么样的人?2.我是松江。在我眼里,

7、李奎是什么样的人?3.我是连青。在我眼里,李奎是这样的人吗?(1)崇尚正义,心怀怨恨,生动的语言描写,(1)“我们哥哥本来就是嘴对,不是好人。”(2)“松江抢了你的女儿,我去还。”(3)“我总是让你成为好男人,但你原来是野兽!你做了这么好的事!“你不要耍赖,早点把女儿还给刘氏,倒有商量。”你不把女儿换给他,我早杀了你,晚杀了你。2,准确地描述传神的动作(1)”,睁圆眼睛,拔出斧头,先砍杏黄旗,取而代之的是天行,把四个字扯得粉碎。李奎拿着斧头,抢了党,径奔松江。李圭基结成一团,在那里说。“注:当他听说松江抢了民女的时候,突然画家涌上心头,直接叫出了松江的名字,甚至在松江面前毫不掩饰自己的愤怒,辱

8、骂了松江的野兽。回到阳山,割下黄杏机,把“大川行道”四个字撕成碎片。警告松江,如果不归还别人的女儿,迟早会杀了他。在一系列牙齿的语言和动作描述中,李圭的性格崇尚正义,嫉妒像仇人一样,甚至最尊敬他的宋大哥也生动地表现了出来。事实上,这是李逵对受压迫百姓的同情和不公正的精神。(b)粗暴鲁莽,不分对与错,生动的语言描写,(1)在李圭嘴里说:“科举客人,住一夜吧,很紧!报道太公苦恼!我正要说烦恼。“注:李奎来自农民家庭,无知,日常生活里的话都是粗话。青青说:“大哥,不要泡茶,不会有牙齿的事。”“李奎多说。”他继续从东京去理事团家,怕到这里做不到!“(3)”我总是让你成为好男人,但你原来是野兽!你做了这

9、么好的事!“你不要耍赖,早点把女儿还给刘氏,倒有商量。”你不把女儿换给他,我早杀了你,晚杀了你。注:对于燕青的提醒,李圭耳朵里听不到“肝”这个字,宋江以前去东京找理事团,来到这里,认为什么事都可以做。完全不判断事情的真假,只听刘太公说“杨尚波宋江抢了女儿”,就采取了行动,结果差点掉了头。2,准确地描述传神的动作(1)“睁圆眼睛,拔出斧头,先砍杏黄旗,代替天行道,把四个字拉得粉碎。李圭拿着斧头,堂堂正正地爬上来,跑在松江上。”注:听到松江霸江民女,李圭直奔阳山堡去找松江,这时他心中的松江不再是大哥,而是“野兽”。到达阳山时,不分青红皂白,先拔斧头,砍杏黄旗,接着“拉”了“大川道”四个字。几个动词

10、生动地描写了李逵的粗野、鲁莽、不分是非的性格特征。(3)敢做,坦率憨厚的1,语言描写(1)只是我被性束缚,做错了事情。既然牙齿掉了头,我就要被刀砍下来。你去和哥哥一起献就行了。”(2)“不是兄弟的。哥哥捡起大棒,打了几十杆。(3)“哥哥不但不原谅我,还把刀牙齿剪头发的时候到了。”注:拿到卡后,知道抢民女的事不是松江,承认输为赌博服,毫无怨言地准备接受军令长,表现出豁达的硬汉形象,在我们面前展示了他敢做的性格。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,勇气) (威廉莎士比亚,勇气),第2,动作说明(1)宋江道:“如果我救了他,就教他抓住那两个假宋江,让他得到并归还刘太公的女儿,这样我才会原谅你。”李奎一听就跳起

11、来说。“我来了,瓮中之鳖,拿在手里。”注:当听到宋哥哥说只要抓住那两个假宋江,罪就可以得到宽恕的时候,李圭这时“跳”起来说“我去”。在这里,我们可以看到李奎戴着罪,急于立功,体会到那种迫切的心理。(2)“李圭在那里睡觉,坐了起来。只听见庙外有人走的声音,李圭就会跳起来。”(3)“李圭在那里忍耐,连蹦带跳,就会过去。”(注:“跳”的动作表明李奎急于向自己补充功劳,更能看出他的正直性如此频繁。李逵形象摘要:第一,粗暴鲁莽,不管对错。第二,敢做,坦率憨厚。第三,崇尚正义,嫉妒像仇人一样。第四,黑色丑,武艺高强。一对一:啊,保卫战中有两个粗人,卢志心和李圭。他们都是“粗”的人,但每个人的“粗鲁”又是不

12、同的。分析我们学习的卢志深冲孔进馆市和林冲风雪山神龛时补充的卢志深的相关情节,探索湿地的不法者艺术。(David aser,Northern Exposure,(美国电视电视剧),(1)共同点:性格鲁莽,愤世嫉俗,不拘小节,同样勇敢无畏。(2)差异:a luzhishen:勇敢有谋,性格豪放,粗细。(人不粗心大意、粗暴)B李奎:直接、忠诚、脾气火爆、鲁莽、好战。(人的粗心也很粗暴),浪花塑造人物的方法,1,传奇性和真实性的完美结合。人物大部分是超网英雄,还有很多传说中的色彩。例如,卢志深倒挂垂杨柳,武松景阳江打老虎。跳下楼去救人?箭没有虚发等。但是作者写这些的时候,又把传说的行动放在真实的基础上,不给人以虚假的感觉。例如,写武松打号,首先喝醉了,胆子很强,又发现有老虎,脸就僵了,头皮上山了,发现老虎要用乱七八糟的打折哨子赤手打老虎。最后,他杀了老虎后,用尽力气见到了两只老虎,失声尖叫等,都呈现出强烈的现实感。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,勇气名言) (威廉莎士

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