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1、第14章整式的乘法与因式分解,14.1整式的乘法,14.1.4整式的除法,八年级数学上册 人教版,一、新课引入,1、同底数幂的乘法公式 _. 2、类似地,写出同底数幂的除法公式 _.,am.an=am+n,aman=am-n,1,2,二、学习目标,三、研读课文,知识点一 同底数幂的除法法则 我们知道,积因数 =另一个因数, 因此,由 得,知识点一,三、研读课文,即,同底数幂相除,底数_, 指数_.,不变,相减,m-n,0,正,mn,三、研读课文,例7 计算: (1)x8x2; (2)(ab)5(ab)2. 解: (1)x8x2= x8-2 = _ . (2)(ab)5(ab)2=_ =_=_.
2、,x6,(ab)5-2,(ab)3,a3b3,练一练 计算: = = _ =_ = _ =_ =_= = _,x2,(-a)3,(-a)10-7,(xy)5-3,(xy)2,x2y2,-a3,X7-5,三、研读课文,知识点二 任何不等于0的数的0次幂,知识点二,0,1,不等于0的数,1,2.计算: = = _,三、研读课文,练一练 运用完全平方公式计算:,=_,1,m0,1,2,三、研读课文,知识点三单项式与单项式相除的法则,知识点三, _, 这相当于 ( )( )( ) 4_ ,4a2x3,a3-1,b2-2,x3,三、研读课文,一般地, 单项式相除,把系数与同底数幂分别 作为 ,对于只在被
3、 除式里含有的字母,则 _ 作为 的一个因式.,知识点三单项式与单项式相除的法则,相除,商的因式,连同它的指数,商,三、研读课文,例8 计算: (1) 解:原式 =(287)_ _ (2) 解:原式_ _,x4-3,y2-1,4xy,(-5) 15a5-4b3-1c,三、研读课文,(1) (2) (3) (4),解:原式= =-2b2,练一练:,解:原式= = -,解:原式= =,解:原式= =,三、研读课文,知识点四 多项式除以单项式的法则,知识点四,(a+b)m=am+bm (am+bm)m=_ 又amm+bmm=_ (am+bm)m=amm+bmm,a+b,a+b,一般地,多项式除以单项
4、式,先把这个多项式的 除以这个单项式,再 把所得的商 .,每一项,相加,温馨提示:把多项式除以单项式问题 转化为单项式除以单项式问题来解决.,例8 计算: (3) 解:原式= _- _+ _ =_,三、研读课文,三、研读课文,(1)(6ab+5a)a (2),解:原式= =3x-2y,解:原式=6aba+5aa =6b+5,四、归纳小结,1、 . _ (a0,m,n都是正整数,且mn),这就是,同底数幂相除,底数_ ,指数_ 。 2、任何 _ 的0次幂都等_ .,3、单项式相除法则 _ _ _,am-n,不变,相减,不等于0的数,1,单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。,四、归纳小结,4、多项式除以单项式的法则_. _,多项式除以单项式,先把这个多项式的每 一项除以这个单项式,再把所得的商相加。 5、学习反思: _ _,五、强化训练,填空: (1)a5(
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