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文档简介
1、义务教育教科书五年级下册数学,体积和体积单位,东风小学:刘晶,10厘米,正方体的一条棱长是10厘米,正方体的表面积是600平方厘米,实验要求:,1、用笔分别在纸杯上标上、。准备两块大小不一的石块。 2、将纸杯、中装上同样多的水。 3、将大石块放入杯中,将小石块放入杯中。 4、观察杯中的水面是否上升,上升的高度是否一样。在组内说说你的发现。 5、组长记录组员的发现。,物体所占空间的大小叫做物体的体积。,下面的洗衣机、影碟机和手机,哪个体积大?哪个体积小?,小游戏:,谁的体积大?,、每人在教室里任选一样物体,然后比一比谁找到的物体体积大。 、以同桌为单位开展游戏。,4个,8个,怎样比较下面两个长方
2、体体积 的大小呢?,9个,8个,怎样比较下面两个长方体体积 的大小呢?,要用统一的体积单位来测量,计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,可以分别写成cm2、dm3和m3。,(1)棱长是1cm的正方体,体积是1cm3。,一个手指尖的体积 大约是1cm3。,(2)棱长是1dm的正方体,体积是1dm3。,粉笔盒的体积接近于1dm3。,用3根1m长的木条做成一个互成直角的架子,放在墙角,看看1m3的体积有多大。,(3)棱长是1m的正方体,体积是1m3。,长度单位,面积单位,体积单位,1cm,1cm,1cm,一条线段,一个平面,一个正方体,课本第28页: 1、说一说1cm、1
3、cm、1cm分别是用来计量什么量单位,它们有什么不同?,说 一 说,下面的图形是用棱长1cm的小正方体 拼成的,说出它们的体积各是多少?,9cm3,8cm3,6cm3,4cm3,数一数,一块橡皮的体积约是8( )。,一台录音机的体积约是20( )。,一个运货集装箱的体积约是40( )。,cm3,dm3,m3,填 一 填,1、一台家用计算机所占的空间约15立方米。( ),2、小华口渴了,一口气就饮了1立方米的水。( ),3、在学雷锋活动中,同学们干劲特别高,有两个人一次就抬了5立方厘米的土,另两人一次就抬了1立方米的铁。( ),4、粉笔盒的体积约是1立方分米。 ( ),判一判,我们的教室占地面积
4、约是60( )。我的身高只有140( ),所以被安排在第一桌,离老师的讲台最近。老师的讲台上放着一个体积为1( )的粉笔盒,里面放了不少粉笔,一支粉笔的体积约为7( ),粉笔盒的傍边是一瓶体积为50( )墨水盒。在教室的前面还有一块面积为6( )的黑板,黑板旁边还有我的最爱:一个体积为1.5( )的书柜。,小明的数学日记,cm,dm,m,cm,cm,m,m,堂 清 检 测,一、填一填。 1、物体( )叫做物体的体积。 2、常用的体积单位有( )、( )和( ),可以分别写成( )、( )和( )。 3、棱长为( )的正方体的体积是1m;棱长是1的正方体,其体积是( );体积是1dm的正方体的棱
5、长是( )。 二、判断。 1、计量体积要用体积单位。 ( ) 2、一个物体的体积是1,这个物体的形状一定是正方体。 ( ) 3、用4个1的正方体拼成的每一个立体图形,它们的体积都是4。( ) 三、选择。 1、一个文具盒的体积280( )。 A、厘米 B、平方厘米 C、立方厘米 2、一台微波炉的体积约( )立方分米。 A、2 B、25 C、900 3、将一块石头放入水杯中,再把石头取出,水面会( )。 A、上升 B、下降 C、不变 4、将一个正方体铁块铸成一个长方体铁块(没有损耗),( )不变。 A、高度 B、面积 C、体积 四、写一写。课本第32页的第3题,在很久以前,一个小镇上有一家面条店,面条店的老板非常狡诈,对伙计也非常苛刻。眼看又要到月底了,该给伙计们开工资了,老板心里非常不舒服,总想找点茬难为伙计们。一天早上,他把一碗面条盛得满满的,让小伙计给客人端去,不允许小伙计洒一滴面条汤。如果溢出一滴汤,小伙计的这个月的工钱就一分不
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