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文档简介

1、个人专业发展规划（卓别老林）,姓名林锦得性别男年龄53岁,学历大专职称小学高级教龄34年,职务教师所任学科数学,课题名称,个人三年发展规划,个人专业发展基础一优势方面,1、爱岗敬业，关爱学生，教书育人，善于管理，经验丰富。 2.比较容易接受新的东西，勇于探索、能吃苦、有上进心。,二不利因素,1、人老了, 计算机应用和多媒体教学技术不熟。,2、工作中单凭自己的教学经验，借鉴他人和外地的先进经验不够。,个人专业发展目标一总体目标：,加强师德修养；积极参加研修培训，提升专业素质；转变教育观念，学生为本，师德为先，能力为重，成为研究型教师。,二具体目标：,1. 积极参与研修培训，认真执行学校研修计划，

2、积极参加本组各项活动，努力完成研修任务。,2.用新的教育理念指导自己的课堂教学，形成自己的教学风格，探索高效课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。,3. 教到老，学到老；树立终身学习的态度，切实提高自身业务素质。发扬主动学习、善于学习、科学探索的进取精神，进一步学习科学学科专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育教学实际问题的能力。,4. 与时俱进，时代在创新，要求教师也要创新。要培养自身的创新意识，真正实现创新教育，做一名优秀的研究型教师。,积极参与研修学习，认真聆听专家报告，积极参加本协作小组各项活动，努力完成研修任务。,寻找提升自我途径，根据所学知识，结合教学感受教学反思，寻找与现代教育教学理论相接轨的方法

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