尊重和维护隐私权.ppt

1、第五课 隐私受保护,第二框 尊重和维护隐私权,一个开朗八年级女生，和大家一样，喜欢听音乐、上网，可是，生活中也有不少烦恼，让她很困惑,荣荣,-,吃过晚饭，和往常一样，荣荣和网名苹果的同班好友肖肖在QQ上聊天,情景故事一：荣荣的烦恼,毛茸茸 19:57:41 最近妈妈老是问我上网在干什么，想看聊天记录，烦死了,苹果 19:58:25 我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕，好象我在干坏事一样,毛茸茸19:57:41 她还一定要我的QQ密码，不然不让我上网,苹果 19:58:25 那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！,毛茸茸 19:57:41 唉，你说我该怎么办呀？帮帮

2、我吧！,苹果 19:58:25 那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！,毛茸茸 19:57:41 她还一定要我的QQ密码，不然不让我上网,苹果 19:58:25 我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕，好象我在干坏事一样,大家来帮帮她,给？,不给？,这个QQ密码到底是,不给,妈妈，我想对你说,荣荣把聊天记录给好朋友薇薇说了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道了荣荣的很多秘密后，却说“我心中藏不住秘密，很想告诉我的另一个好朋友,情景故事二：我心里有个小秘密,薇薇,荣荣,1、假如你是荣荣， 你有哪些心理感受？,冰冰,冰冰,薇薇,荣荣,二、尊重隐私，需要强化责任与信誉意识P52,

3、你如何评价薇薇的行为？,1、女大学生求职时，被询问：你多大了？你多重？你有男朋友了吗？,3、女青年李某在实施手术 过程中，发现有多名实习 医生在观摩自己的手术过程。,2、网站将其注册会员的照片、 电话号码、家庭住址等信息 整理成册，卖给某信息公司。,探究三,三、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。,结论：,二、依法维护隐私权,阅读教材53页小松和小旺的故事，思考：,1、是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？,小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私权的行为，因为小松的病史是个人隐私，受法律保护。任何人都负有不得侵害他人隐

4、私权的义务，即未经他人同意不得传播、扩散其隐私。,小旺在班上传播小松隐私 的行为尽管不是出于故意， 但有过失，是侵害小松隐 私权的行为。,法官观点：,公民个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违反法律的行为。,1、侵害隐私权的表现,A. 监视、窥视他人私生活。 B.以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密. C.道听途说传播他人的隐私. D.非法利用他人的个人信息等. 都属于侵害隐私权的行为。,为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。,警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实，法院对其进行了公

5、开审理。,特别提示,当隐私权受到侵害时，应该学会维护自己的权益。,与侵权人协商,请求司法保护,要求,停止侵害，赔礼道歉，精神损害赔偿,维护隐私不等于自我封闭,经历生活中这么多事情，荣荣“恍然大悟”了： 我应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！ 问： 丽丽想法对吗？,行为与体验,给自己的隐私上把锁,增强自我保护意识，例如： 认真选择倾诉对象； 在上网时注意保护隐私,出现烦恼时，要与值得信任的人沟通和交流,尊重和维护隐私权,尊重隐私是道德的期盼,树立隐私意识,强化责任和信誉意识,依法维护隐私权,侵害隐私权的表现,保护的方法,尊重他人隐私，给隐私一个

6、自由的空间，这是道德的期盼，更是法律的要求！ 让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！,教师赠言：,做 一 做,判断题： （ ）1、确保隐私不泄漏的最好办法是自我封闭。,（ ）2、任何侵犯他人隐私的行为都要受到法律制裁。,选择题： 1、尊重他人隐私，就要（ ） (1)树立隐私意识 (2)强化责任与信誉意识 (3)不干涉他人私人空间 (4)不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 A(1)(2)(3)(4) B(1)(2)(3) C(2)(3)(4) D(1) (3)(4),2、在同学交往中，私拆他人的信件，属于（ ） A好奇心强的表现，是青少年的正常现象 B违法行为 C仅是不道德行为 D同学之间小事，对方不应斤斤计较,A,B,4、在我国报道未成年人的案件时，皆用方格阴影隐去未成年人的头像，这是保护他们的（ ） A、肖像权 B、隐私权 C、人身权 D、姓名权,B,3、小刚和小毛是无话不谈的好朋友。最近，小刚把自己的一个秘密告诉了小毛，并要求小毛不外传，但是第二天全班同学几乎都知道这一