冀教版小学数学四年级上册教学案2　亿以内的数的读写.pdf_第1页
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2亿以内的数的读写 项目内容 1.读一读。 262563359 2.写一写。 五十八三百六十九五千二百四十一 3.读一读,写一写。 我国南极长城站到北京的距离大约是一万七千五百零一千米。 地球与月球的平均距离约为三十八万四千四百零二千米。 分析与解答: 初识万以上的数时,可以先把数位顺序表列好,然后把大数写在数位表中。注意数位顺 序表是每四位一组,从左往右数第五位是()位。则两个数分别写作()和 ()。 4.通过预习,我知道了读数时,要从()位起,一级一级地往下读;读万级时先按照 ()级的读法读,读后加一个 “万” 字;每级末尾的()都不读,其他数位有 1 个 或连续几个(),都只读一个零。 5.预习后我还知道:写数时,从高位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没 有,就在那个数位上写()。 6.读一读。 50100800 读作: 350006 读作: 7.写出下面各数。 九百七十 三百六十万二千 九百七十万 十万零五十 九百零七万 九十五万零四 温馨 提示 学具准备:计数器、数位顺序表、收集现实生活中万以上数的信息。 知识准备:大数的认识、计数单位的灵活运用。 参考答案： 1.二十六二百五十六三千三百五十九 2.5836952413.4. 高个005.0 6.五千零十万零八百三十五万零六 7. 970360

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