化学人教版九年级上册绪言：化学使世界变得更绚丽多彩.ppt

1、西语化学使世界更加绚丽多彩，教育目标集中在感情、态度、价值等方面。内容丰富，范围广泛，知识点不多，要求不高。特征，你知道吗？什么是化学？化学如何使世界更加绚丽多彩？丰富的图表展示世界用化学华丽多彩。第一，什么是化学？化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。注化学的研究对象是物质。它不仅研究自然界中已经存在的物质，而且根据需要创造自然界中不存在的新物质。想想，化学与人类的进步和社会的发展密切相关，化学工业的发展给我们的生活带来了什么样的巨大变化？1，利用化学生产化肥和农药，提高粮食产量解决粮食危机。2、利用化学生产药品抑制细菌和病毒-保障人类健康。3.利用化学生产开发新能源和新材料。改

2、善人类的生存环境(解决环境危机和能源危机)。4.通过自然资源综合应用和环境保护，使人们过上更好的生活。利用化学从石油中获取优质纤维，制成漂亮的衣服。化学和服装、膳食、生活、线、能源、信息、材料、国防、环境化学、医疗卫生、资源利用等都紧密相关。第二，化学与人类的关系，用聚硅氧烷(RTV615)制成的绝热板能阻挡2200的高温，保护牙齿猫，安全地站立。这种材料是一种透明橡胶，具有隔热功能。类似的聚硅氧烷用于太空船隔热屏，可以经受太空船大气层返回时发生的8300的高温3分钟。耐热透明陶瓷，高16.5厘米，口径39.5厘米，陕西西安市斑浦遗址出土，现中国历史博物馆，印面语文陶瓷，砖头左边有两个酒贩子，

3、一个在肩膀上挑两桶酒，一个推着装有方形容器的独轮车。1965年在十二月湖北省江陵网山出土的楚国贵族坟墓(春秋时期楚国岛距基南7公里)。考古学家在坟墓主人身体的左边，把黑色油漆木箱鞘里的贵重青铜剑装在一把发现里。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，考古学家，考古学家，考古学家，考古学家，考古学家)青铜剑与鞘很密不可分。拔刀出鞘，韩光耀眼，而且完全不生锈，刀刃薄，锋利。用纸划破二十多层笔画。剑的总长度为55.6厘米，其中剑身长度为45.6厘米，剑击宽度为5厘米。剑身充满了黑色菱形的几何暗纹，剑击的正面和背面分别用蓝色玻璃和绿松石装饰着镶嵌美丽的花纹，剑柄用绳子绑着，剑头把外形变成圆形的带子，里面铸着非常精致

4、的11度同心圆。悦君雄青铜剑，南北朝时，蜡染工艺已相当流行，除了染色棉布外，还应用于毛织品。唐代蜡染技术继续发展，唐代木象蜡屏风是精心设计、融合蜡、蜡工艺染色而成的，色彩庄重，层次鲜明，不愧为蜡染工艺中的名品。蜡染病风，照片里一只美丽的金丝雀住在鱼缸的鱼群里，这是怎么回事？多硅氧烷创造的奇迹啊。用聚硅氧烷薄膜制成的笼子浸入鱼缸中，氧气可以通过笼子维持金丝雀生命。防水透气膜笼子，F-117A是单个战斗轰炸机。旨在提高隐身性能，突破敌人的火力网，抑制敌人的防空系统，严密防守的指挥所，战略要地，重要的工业目标破坏，执行侦察任务，空战能力等。F-117A主要是铝合金制造，在气体表面涂上雷达吸收材料(R

5、AM)，其基本外形是平面表面，即普通人所知道的多面体技术，它会影响窄光束下的雷达能量，从而达到分散能量的效果，使雷达无法捕捉牙齿机器。，高压钠，光纤胃镜，人工心脏，人工膝关节，人工合成橡胶，有机玻璃，化学科学的探索空间，在能源和资源上应用，为解决促进材料化学发展的环境议题提供了有利保障，在分子认知水平上寻找疾病的病理，有效的预防措施，延长人的寿命，化学是实用科学，第三，化学的发展，第一。古代化学(化学的表征阶段)，(1)火的发现和利用改善了人类的生存条件。(2)人类逐渐利用化学技术制造陶瓷、铁器、纸张、火药、酒、染料等，为人类提供了更多的生活和生产手段。2 .近代化学，(1)道尔顿(英国)和阿

6、伏伽德罗(意大利)提出了原子论和分子学说。(奠定近代化学的基础)物质由原子和分子组成。分子的破裂和原子的重组是化学变化的基础。在化学变化中，分子破裂，原子不破裂。(2)1869年俄罗斯化学家门捷列夫发现元素周期率和元素周期表。(了解物质本性，找到变化规律，使化学学习和研究有规律)，3。现代化学的发展，(1)纳米技术、纳米(nm)、长度单位1nm=10-9m，大约是头发直径的10万分之一。化学家已经能够利用各种先进的仪器和分析技术来微观探索化学世界。科学家发现利用和利用纳米级物质的新特性，制造出了更优秀的材料和零件，使化学在材料、能源、环境和生命科学领域发挥了越来越重要的作用。纳米铜具有超塑性可

7、扩展性，在室温下无裂纹可增加50倍，(2)绿色化学(绿色化学)绿色化学是“绿色”化学，在工艺或生产过程中减少或不使用，不生产有害物质是主要内容。提出了“绿色化学”的理念。目前全球每年产生的有害废物达3亿吨4亿吨，污染环境，威胁着人类的生存。每年全球废物的价值约为10001500亿美元，处理和回收这些废物需要消耗大量能源。绿色化学的核心：利用化学原理从源头上消除污染。绿色化学的主要特征：充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料。无毒、无害的条件下反应，减少废物排放到环境中。提高原子的利用率，努力使用作原料的所有原子被产品消灭，实现“零排放”。生产有助于环境保护、社区安全、人体健康的环保产品，第四，

8、学好化学，学习阅读教科书，学习关注知识的扩展，关注知识的形成过程和思维方向，学习实验，反思实验原理、操作、创新、安全学会，及时评价教室积极思维，课后及时复习，学了牙齿主题后，你有什么收获和经验吗？化学，研究对象，发展过程，化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。研究自然界中存在的物质，创造新物质，古代化学：化学表征阶段，现代化学：纳米科学技术，绿色化学，物语：现代化学：原子论和分子学说的创立，近代化学的基础，课程巩固练习，C，B，C，4 _，1 .以下选项中不属于化学研究领域的是()a .氢能开发b .合成新材料c .计算机程序编写d .石油生产化学原料，2 .化学使世界更加华丽，社

9、会文明和进步离不开化学。以下事实与化学无关()，a .新材料开发d .药物和保健品开发，3 .根据化学发展的实际情况，符合以下顺序的是()原子论和分子学说的创立绿色化学的杰西门捷列夫对元素周期率和元素周期表火的利用，以及利用发现先进仪器进行微观勘探A.B.C.D .农业，建造业，服装业进行了发现。5.化学是研究物质运动规律的自然科学b .研究物质量和形状变化的基础自然科学c .研究生物内部结构和生长规律的基础自然科学D .研究物质的构成、结构、性质和变化规律的自然科学D，6。化学是21世纪最有用、最具创造性的中心学科化学科学的发展极大地促进了人类社会的发展，但同时也带来了几个茄子负面影响，请在世纪生活中分别举例说明两个茄子。(大卫亚设，美国电视电视剧，化学计量)，拨进展：通过使用化学生产化肥和农药，提高粮食产量；利用化学合成药物抑制细菌和病毒，保障人体健康。负面影响：不