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文档简介
1、9.1.2 不等式的性质,人教版七年级下册,工作单位:辛集市新垒头镇中学,主讲教师:朱朋英,1.掌握不等式的三个性质;,2.体会不等式与等式的性质的异同。,复习回顾,等式的性质: 等式的基本性质1:在等式两边都加上(或减去)同一个数或整式,结果仍相等。 等式的基本性质2:在等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为0),结果仍相等。,观察:用“”填空,并找一找其中的规律.,(2) 13 1+2_3+2 1 3_3 3,64 6+2_4+2 6 2_4 2,发现:当不等式两边加上或减去同一个数时,不等号的方向_。,不变,(1) 62 65_25 6 2_ 2 2,(2) 23 ( 2)6_36
2、( 2) 2 _3 2,发现:当不等式的两边 乘以或除以同一个正数时,不等号的方向_。,不变,观察:用“”填空,并找一找其中的规律.,(1) 6 2 6 (- 2) _ 2 (-2) 6 (-2)_2 (-2),(2) 24 (-2) (-2) _ 4 (-2) (-2) (-2)_4 (-2),发现: 当不等式的两边 乘以或除以同一个负数时,不等号的方向_。,改变,观察:用“”填空,并找一找其中的规律.,不等式性质1: 不等式两边加( 或减 )同一个数(或式子),不等号的方向不变。 不等式性质2: 不等式两边乘( 或除以 )同一个正数,不等号的方向不变。 不等式性质3: 不等式两边乘( 或除
3、以 )同一个负数,不等号的方向改变。,例:判断下列各题的推导是否正确?为什么(学生口答) (1)因为7.55.7,所以-7.5-5.7; (2)因为a+84,所以a-4; (3)因为4a4b,所以ab; (4)因为-1-2,所以-a-1-a-2; (5)因为32,所以3a2a 解:,(1)正确,根据不等式基本性质3;,(2)正确,根据不等式基本性质1;,(3)正确,根据不等式基本性质2;,(4)正确,根据不等式基本性质1;,(5)不对,应分情况逐一讨论:当a0时,3a2a(不等式基本性质2);当 a=0时,3a=2a;当a0时,3a2a(不等式基本性质3) 。,(1)如果在不等式80的两边都乘
4、以-8可得到 (2)如果-3x9,那么两边都除以-3可得到 (3)设mn,用“”或“”填空: m-5 n-5(根据不等式的性质 ) -6m -6n(根据不等式的性质 ),-64 0,x -3,1,3,设mn,用“”或“”填空。,(1) m-5_ n-5 (2) m+4 _ n+4 (3) 6m _ 6n (4) -3m _-3n,试一试,看谁更快,(1)若x+10,两边同加上-1, 得_ (依据:_); (2)若 x ,两边同乘-3, 得 _ (依据:_).,x-1,不等式的性质1,不等式的性质3,x,填空:,新情境题,以下不等式中,不等号用对了吗? (1)3-a6-a (2)3a6a,(1)对;因为36,根据不等式的性质1,将不等式两边同时 减a,所以3-a6-a。,(2)不对;因为30时,根据不等式的性质2,3a6a。,解:,自我检测,由xay,a应满足的条件是 ( ) A.a 0 B.a 0 C.a0 D.a0 C.|x|+20 D.x20 3.若ab+c,则ac B.若ab,则a-cb-c C.若abbc,则ac
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