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文档简介

1、学习实验高中张静制作,1,送句的一些方法,实验高中张静制作,2,目标,学习一些送句的方法,提高作文语言的表现力,增强语言的传播力和表现力,使作文语言具有文才。 3、简单完整的句子具备主、述、宾等主干部分即可。 例如,这样的句子是:早晨,阳光照射着我的卧室,小鸟在树上鸣叫。 但是,这种句子表达的意思一定显得苍白。 在主干的基础上适当添加内涵修饰成分,使句子意义具体而生动。 早晨,阳光柔和地照在我的卧室里,小鸟在树上巧妙地叫着。 1、加上修饰成分,“傍晚,我打着伞走在路上,突然有一个同学跑过来,我们挤吧。 ”“这是一个很好的例子。” 只有裸体的主干,不具体。 你可以怎样扩充句子,使句子生动起来?

2、加入定状补等修饰成分后,“(那是在风雨中)傍晚,我一个人打伞放学回家的路上,突然从后面闯进来一个同学,立刻把手搭在我的肩上说“雨真大,我们会很拥挤吧”。 活泼的语言有时像水滴,可以给整幅画涂上明亮的颜色。 王安石的“春风与绿江南岸”中的“绿”字,充满诗意,看“炼字”或“换词”的意思是不可轻视的。 换言之主要有两点3360,2,多练字(准确、生动、传神),*找到更有表现力的词语,*利用同义词,7,原句3360明亮的太阳柔和地照亮我的卧室,轻轻的小鸟在树上巧妙地鸣叫。清晨明亮的阳光柔和地洒在我的居室里,轻轻的小鸟在树尖上巧妙地歌唱着。 早晨这个词趋向口语化,早晨在书面语中经常使用的照射看起来很坚固

3、,但是溢出来有动态的美的叫声是写实的语言,歌唱使用拟人化修辞将小鸟人格化,增强了文表意义的境界美。 8,1,但是,我把我的青春浪费得如此疯狂,我怀疑到底得到了什么。 早晨的新鲜空气利用模糊的夜色涌进了房间。 炎热的盛夏,蝉的叫声搅和着渐渐过去,八月的尾巴“噼里啪啦”地把我推到了高三的门前。 移动练习替换划横线的句子,浪费,潜入,挥舞,下面是陈述句的开头。 使用适当的修辞格,让句子生动起来。 春雨很有魅力,雨丝又细又细,这一切都在这位选手的心中动摇着。 刚才撞到玻璃罐子,把他的雅兴都赶走了。 3、多修辞(比喻、类比、拟人化借代、夸张、对偶、排列比、重复)、10、如“她笑了”一般展开后:她含泪笑了

4、,如带露珠的玫瑰,云雾的月牙一样绽放出来。 11、4、运用表现手法(面包、对比、借景抒情、托物言志、先发制人、联想、想象、讽刺、象征、小见大、类比),“她笑了”更是花朵因她的笑而更加灿烂,月儿因她的笑而更加娇纵。 展开后,通过花儿和月亮演出了她笑容的光辉和甜美,她的笑容给人的印象更加深刻,语言自然地变得有表现力了。12、过渡练习:根据需要展开以下语句: 寻找那个琴音的根源,打开窗户的时候,我听到了琴音。 要求:增加修饰成分,修辞,使语言更加形象,生动,以爱情为参考,寻找那琴声的根源,打开窗户,那曲子像洪水一样流入,忽然充满了耳朵。 那琴声,还随风高扬,天上的云也压得震耳欲聋。(用比喻夸张拟人化

5、)下面的句子选了某种句式,能更加突出意思吗?“人生要把风雨变成进取的春风,让生命看到明亮和绿色。 人生要把风雨变成进取的春风。 否则,生命如何能呈现明亮的绿色。 ”(语义突出,语气强,道理更强),5、选句式,用字句、被字句表强调,用双重否定句、反问句增强语气,用问句警告。 下一段所描述的语言除了“多修辞”之外,语言形式还有什么新的特征:“这里的山高耸立,像障碍一样长,又像敞开的双臂一样伸展,紧抱晋祠。 春日黄花满山,径幽香远秋草木稀疏,天高明净。 无论何时拾起登山,心情都会变得轻松。 6、使用完整的散文,完整的节奏和谐美丽的散文具有活跃多样的美。 例如,碧绿的蔬菜田、光滑的石井栏、大槐树、紫红

6、的桑椹自不必说,鸣蝉在树叶中长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻轻叫做天子(云雀)突然从草间逃到云上。 只在周围的短土墙附近,有着无限的爱好。 油萤在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 打开瓷砖,有时候会见到蜈蚣,还有蝌蚪。 用手指按住脊椎骨的话,会发出啪嗒啪嗒的声音,从后面冒烟。 何首乌藤和木莲藤交织在一起,木莲有莲房一样的果实,何首乌有肿胀的根。 何首乌的根类似人偶,据说吃了会变成仙人。 我经常把它拔下来,缠着它拉上来,也弄坏过泥墙,但是没见过像人一样的东西。 不怕刺,就像小珊瑚球储存的小球,又酸又甜,颜色的味道比桑葚好得多。 7、多感觉(多角度)注意:写景注意细节的描写,书写者可以加入适当的描写方法

7、。 例如,答案送到了,我的语文得了100分,我非常高兴。 但是,有些同学说是我抄的,在我面前说了很多讽刺的话。 那时候我刺激很大,增加了学习的自信。 这种非常空虚的记述在考场作文中是有代表性的。 同学们是怎样讽刺“我”的? 你给了“我”什么样的刺激? “我”的心情怎么样? 一点也不具体。 我们改一下看:成绩公布了。 哈,100分,万岁! 我想说想唱,想跳,想让所有认识的人和不认识的人分享我的喜悦。 几个同学来了,我笑着去接,准备接受他们的祝贺。 听到了是讽刺的话。 “看到那得意的样子,麻雀变成了凤凰! ”“这是一个很好的例子。” “嗯,抄写的那部分也是我的骄傲! “嘻嘻”“哈哈”地吼叫! 我头

8、一爆炸,眼前温暖的阳光就一下子冷了下来。 我想哭,痛想快哭! 不,不要哭! 我再拿100分向他们证明。 我这个麻雀可以变成凤凰这个改变的文字有语言描写和心理描写,有环境的渲染,不仅有空虚的记述,还有传播力。 在这里,“语句”是指他人言论和萩作中的重要语句,恰当巧妙地将一些符合他人个人文章目的的语句嵌入句节中,提高了文章表达意图的准确性,同时显示了个人阅读的丰富性和知识面的广泛性。 马赛克法有明马赛克和暗马赛克两种。 8、马赛克语法、19、a、明马赛克,即将别人的语句明确地“马赛克”在自己的文章中。 像:我喜欢安静,清纯,我的心安静,我追求祥和这混乱中的世俗,在狼薯的温床上,从来没有停止过自己的

9、梦想。 这句话本身很美。 安静、安静、安静、和平等表示不同的领域,这些词语前面的动词也富于变化。 但是,如果能从古诗中找到相关的诗文,意图就会显得更加丰富。例如,我们可以制作这样的马赛克(引号的内容是马赛克的内容) : 我很憧憬像采菊东垣下那样安静的闲暇。 我喜欢清水出芙蓉这样的清纯。 我只要“人迹板桥霜”安静,就求“低头做莲子”天下热闹,都是利往”的疲劳梦。 20、就像这次学生习作心理选择中的一个句子:一样,心理选择在“天生我的材料有用”中永远在“天生取义”中发展,在“拙归园田”的闲居中成熟,在“人生从来没有人死过的文章时,李白、孟21、良好的作文语言是沟通的关键,正好是自己的语言表达,有助

10、于友谊的沟通。 高雅的“莫愁前路没有知己,天下没有人知道你”王勃的“海内知己,天涯若邻”,都用优美的语言送走了朋友,达成了友谊的交流。22、b、暗嵌。 嵌入诗文有时也有其他形式的:习作者根据自己的理解改造他人的文章,巧妙地用于自己的文章。 这是暗嵌。 例如: 1、1、当你背着包走路时,穿过西风飘落的碧树季节,穿过伊态狭窄的小口,直到白发垂下头,站在人生的另一端,一回头,你选的是对的(这里是王国维人生的使用三个境界的词语) 变成泥也好,变成灰也好,都有香味! (在这里用陆游词卜算子扔梅子中的零落成泥来制造尘土,只有香是这样的。 这个“暗嵌”,在接受简洁简洁的表现效果的同时,由于将他人的语句化用于

11、个人的文章,毫无疑问地提高文章的知识性,从这个特征让读者佩服。 实验高中的张静制作,23、用马赛克文写下一句:转动历史的三角镜,我看到“风萧兮易水寒,”的悲壮,我听到“我不能开心”的豪情,并且“世界混浊,我一个人干净,大家描述了陶潜归隐生活的愉快。 它同时转动24、例句:历史三角镜,看着“风萧兮易水寒,壮士一去兮回归”的悲壮,听着“安能眉折腰事权高,使我无法取悦”的豪情,并且“记住了世界混浊的流逝时间,孔明没能完成大业采菊东垣下,悠然现南山; 书中记载了易安居士思夫的忧虑。 据记载,“这种情绪无法消除忧愁,只是皱起眉头,浮现在心上”“美文”共亨露从今晚开始就是白色的。 秋山变得富裕了秋水变得温

12、柔了天空总是充满了美丽的笑容。 秋天的眼睛,这么圆! 这么亮! 亮晶晶的中间有七彩折射的透明中有丰满的叠印,纯粹中闪耀着光辉。 流霞用红橙色的蓝色包装。 山中,染成绿青紫色。 七色构成的韵致,洒、溢、拉肚子、石榴、柿子、栗子从掉落的树枝上掉下来,菜豆、丝瓜、葡萄从挂着的蔓上掉下来。 从稻谷、高粱、玉米穗里溢出来。春天是水粉画,来了,夏天是国画的话,秋天一定是油画只有现在的露水,可以说是白露、香露、彩露、甘露,最富有的露水! 啊,满村的桂花散发出香气! 啊,十五的月亮东升! 露水从今晚开始是白色的。 秋山变得富裕了秋水变得温柔了天空总是充满了美丽的笑容。 秋天的眼睛,这么圆! 这么亮! 亮晶晶的

13、中间有七彩折射的透明中有丰满的叠印,纯粹中闪耀着光辉。 流霞用红橙色的蓝色包装。 山中,染成绿青紫色。 七色构成的韵致,洒、溢、拉肚子、石榴、柿子、栗子从掉落的树枝上掉下来,菜豆、丝瓜、葡萄从挂着的蔓上掉下来。 从稻谷、高粱、玉米穗里溢出来。 春天是水粉画,来了,夏天是国画的话,秋天一定是油画只有现在的露水,可以说是白露、香露、彩露、甘露,最富有的露水! 啊,满村的桂花散发出香气! 啊,十五的月亮东升! 炼字栩栩如生,语言丰富,今晚从白色露出。 秋山变得富裕了秋水变得温柔了天空总是充满了美丽的笑容。 秋天的眼睛,这么圆! 这么亮! 明亮中七彩折射,透明中重叠着丰满,纯粹中闪耀着光辉。 流霞,被

14、红橙色的蓝包围,山,被绿蓝紫染。 七色构成的韵致,溢出,溢出,在拉肚子,消失从石榴,柿子,栗子从落下的树枝上落下的菜豆,丝瓜,葡萄从悬挂的藤蔓落下的稻谷,高粱,玉米的穗溢出。 春天是水粉画,来了,夏天是国画的话,秋天一定是油画只有现在的露水,可以说是白露、香露、彩露、甘露,最富有的露水! 啊,满村的桂花散发出香气! 啊,十五的月亮东升! 修辞,使用生动的形象,从今晚的白色中暴露出来。 秋山变得富裕了秋水变得温柔了天空总是充满了美丽的笑容。 秋天的眼睛,这么圆! 这么亮! 亮晶晶的中间有七彩折射的透明中有丰满的叠印,纯粹中闪耀着光辉。 流霞用红橙色的蓝色包装。 山中,染成绿青紫色。 七色构成的韵

15、致,洒、溢、拉肚子、石榴、柿子、栗子从掉落的树枝上掉下来,菜豆、丝瓜、葡萄从挂着的蔓上掉下来。 从稻谷、高粱、玉米穗里溢出来。 春天是水粉画,来了,夏天是国画的话,秋天一定是油画只有现在的露水,可以说是白露、香露、彩露、甘露,最富有的露水! 啊,满村的桂花散发出香气! 啊,十五的月亮东升! 完全结合,富有节奏。 29、放学后的迁移练习,应根据具体情况添加词语,使下列文字表达具体内容: 早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫,树下的水在远处流淌。 (1)寻求扩张的句子表达主人公的开朗心情。 上午,太阳发出凄凉的光芒,鸟儿在光秃秃的树上鸣叫,好像在讲无助的故事。 树下的流水在凄凉的早晨很冷很瘦,又累又冷地流向远处。 实验高校张静制作,31,收紧加线语内涵,扩充下列句子。 这条胡同又旧又安静,很特别。32、参考答案:这条胡同很古老,缺少的青石

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