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文档简介

1、地震中的父与子,1 1,绿色圃中小学教育网,提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什么事（事件）？,课文记叙了一件什么事？,这篇课文记述（ ）年，在（ ）大地震中，（ ）奋不顾身从废墟中救出（）和（ ）的故事。,1994,美国洛杉矶,一位父亲,儿子,儿子同学,2,这是一对,折射归,这是一对 的父与子.,了不起,3,他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。 他挖了36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。 （漫

2、长的36小时）,4,“不论发生什么，我 总会跟你在一起！” 挖到8小时 挖到12小时 挖到24小时 挖到36小时 （痛苦的36小时）,5,消防队长：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” 警察：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。” （危险的36小时）,6,7,担心儿子挂念妻子 （煎熬的36小时）,8,9,10,11,12,“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”,13,14,总有一个人将我们支撑， 总有一种爱让我们心痛， 这 个 人 就 是 父亲， 这 种 爱 就 是 父 爱!,15,作业超市: *课后请回忆生活中父母所做的，看来微不

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