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文档简介

有一次，扁鹊和弟子子阳、子豹等人路过虢国，虢太子恰好患病，病得很厉害，人们都以为他死了。为此，全国正举行大规模的祈祷活动，把国家大事都撂在一边。扁鹊得知后，前去为虢太子治病。扁鹊告诉国君，太子患的是“尸厥”（类似今天的休克或假死）。 于是，扁鹊叫弟子子阳磨制针石，在太子头顶中央凹陷处的百会穴扎了一针。过了一会儿，太子就苏醒过来。接着，扁鹊又叫弟子子豹在太子两肋下做药熨疗法。不久，太子就能坐起来。再服二十天的汤药，虢太子就完全恢复了健康。 从此以后，天下人就知道扁鹊有“起死回生”之术。,扁鹊治病,教学目标,1、会认、会写本课生字，正确读写本课的词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理。,预习目标检测一：初读课文,要求：读准字音，读通句子。 方法：1、快速默读。 2、指名朗读，读准“蔡桓公、敷烫、骨髓、肠胃、汤药”等词。,扁鹊 理睬 汤药 肠胃 敷烫 剂量 蔡桓公,预习目标检测二：细读感悟,要求：1、交流课文内容。（扁鹊几次见蔡桓公，都说了什么，结果怎样？） 2、感悟寓意。 方法：1、通读课文。 2、教师指导感悟：,小结,说说你从这节课得到的启示,如果跨越时空，你就面对着蔡桓公

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