人教版七下历史1-7--辽-西夏于北宋的并立-PPT.pptx

1、,内蒙古宝山,壁画仕女出游图,第7课 辽、西夏与北宋的并立,学习目标： 1.了解辽、西夏建立的基本史实。 2.知道辽、西夏和北宋的对峙局面。 3.理解澶渊之盟的背景、内容和影响。,行营到处即为家， 一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著， 四时畋猎是生涯。 【宋】苏颂契丹帐 从诗歌中判断契丹族的主要生活方式？,观察下面四幅图，你可以得到哪些信息？,契丹原本没有文字，耶律阿保机任用汉人创造契丹文。,契丹文字,契丹货币,形制：圆形方孔 文字：“天朝万顺”或“天朝万岁”,北宋官吏服饰,宣化 辽墓壁画门吏图,辽之立国，与汉初匈奴、唐初突厥均不同，辽国直是一个汉族分化的国家。 钱穆,党项，汉西羌之别种世代割据

2、相袭.1038年，元昊建国，以夏为国号，称“大夏”。又因其在西方，宋人称之为“西夏”。 西夏王国与东方金字塔,西夏文字,西夏货币,寇准,宋真宗,宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。,一、辽、西夏的建立,二、辽与北宋的和战,1、辽与中原王朝关系冲突加剧（燕云十六州） 2、宋太祖、宋太宗时的宋辽关系 3、宋真宗时期： “澶州之战”与“澶渊之盟”（内容、影响）,两宋时期的榷场,榷场形制图（地图册）,牛马市,辽、西夏,两宋,农产品、手工业品、海外香料,牲畜、皮货、药材、珠玉、青白盐,【探究】,材料一 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐

3、战斗。 苏辙栾城集 材料二 神宗初即位，一日语及辽事，曰：“盖辽人乃不共戴天之仇，反捐金缯数十万，且视之为叔父。为人子孙，当如是乎？” 李焘续资治通鉴长编卷353 材料三 尽管澶渊之盟经常给人以“城下之盟”的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子。且和平实现后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需物品，因此对双方都是划算的。 齐涛主编中国政治通史,如何评价和议？,(1)对北宋： 是一个屈辱的和约，岁币加重北宋人民的赋税负担。 (2)对辽： 辽兵安然脱险，还得到了岁币。 (3)对整个中华民族： 结束了宋辽几十年的战争，此后宋辽之间长期保持和平局面。 双方展开频繁的

4、经济文化交流，有利于边境地区的生产发展。 有利于我国多民族国家的发展和统一。,材料二：达成和议，宋册封元昊为夏国主，元昊对宋称臣宋每年予西夏岁赐 张帆中国古代简史,材料一：元昊称帝后，先后与北宋进行了三川口、好水川、定川寨之战。 宋史新论,根据材料，概括宋夏关系发生了怎样的变化？,宋夏关系：休战事 定君臣,一、辽、西夏的建立,二、辽与北宋的和战,1、辽与中原王朝关系冲突加剧（燕云十六州） 2、宋太祖、宋太宗时的宋辽关系 3、宋真宗时期： “澶州之战”与“澶渊之盟”（内容、影响）,1.宋夏战争与和约 2.对比宋辽关系与宋夏关系的异同,三、西夏与北宋的关系,少数民族对中原的影响,敢为契丹服若毡笠、

5、钓墩之类者，以违御笔论。 宋史卷153,赵匡胤,“乱世造英雄”，下面三位都是那个时代的风云人物，请你分别给他们上一个称号。请连连看吧！,耶律阿保机,元昊,大夏国皇帝,宋太祖,辽太祖,1,2,3,10世纪初,960年,11世纪前期,下面三个年代分别是哪个政权建立的时间呢？请填在图中的相应位置。,3,1,2,开封,上京 临潢府,兴庆府,（东京）,下面三个都城应该填在图中的什么位置呢,1,2,3,3,1,2,汉族,契丹族,党项族,下面三个民族分别建立了哪个政权呢？请填在图中的相应位置。,3,1,2,1,2,3,1、09娄底中考图示法是我们学习历史的一种好方法，下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是 2、澶渊之盟在客观上所起的重要作用是 A削弱了契丹势力 B维持了长期和平 C 消除了民族矛盾 D 加速了北宋灭亡,巩固训练与中考链接,C,B,1、北宋结束了五代十国的分裂局面，统一了全