苏教版语文七年级下册第五单元《以虫治虫》.ppt

1、梦溪笔谈二则,沈括,备课教师：张翠 汝南县第二初级中学 修订人：清华园学校 徐磊,以虫治虫,四,大,发,明,英国学者 李约瑟 中国科技史是上的坐标梦溪笔谈（沈括） 总结我国古代的科学成就 毕昇的活字印刷术,沈括，字存中，北宋科学家、政治家,学习目标,1、能正确、流利地朗读课文。 2、能正确地翻译并背诵课文。 3、理解课文。,第一次“先学后教”一读课文，扫除字词障碍,自学提示： 请同学们自由朗读课文，画出生字词，借助工具书或同桌帮忙解决生字词，3分钟后请同学轮流朗读课文，比谁能读音准确，声音响亮，吐字清晰。其他同学认真听，发现有读错的地方，请及时举手帮助订正。,易错字词,蝎 钳 悉 傍,xi q

2、in x png,第二次“先学后教”,自学指导： 请同学们边小声读课文，边利用课下注释或工具书练习译讲。如有疑难，可以小组讨论解决，也可求助老师 。7分钟后，比谁能正确译讲。,自学提示：翻译技巧提示 元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。 1、人名、地名、时间不必解释。 2、能直译的情况下，实词要做到字字落实。（如：界：地域、范围。） 3、古汉语以单音节词为主，（国家：国，诸侯的封地；家：士大夫的封地），现代汉语以双音节词为主。因此翻译时要注意很多单音节词要翻译成双音节词。 4、古汉语中省略的情况很普遍，翻译时要注意补充省略的部分。,注意省略部分,忽有一虫生，（ ）如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽

3、地；（ ）遇子方虫，则以钳搏之，（ ）悉为两段。 旬日子方皆尽，岁以（ ）大穰。 形（或者状）：形状、样子。 其：指“傍不肯”。 子方虫 之：指消灭子方虫。,译讲方法,每人讲一句。先读一句原文，再解释重点词（红体字部分），人名、地名、时间不必解释，最后翻译整句话。,以虫治虫,元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之 ，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。,第三次“先学后教”,1、自学提示：请同学们小组合作，讨论解决以下问题，5分钟后请推荐小组代表全班交流。 问题 （1）. “元丰中，庆州界生子方虫，方

4、为秋田之害”一句说明了虫害发生的 、 和 。一个 字，显示虫害紧迫，治虫实为当务之急。 （2）. 介绍子方虫时， 一句写出了它的外貌特征， 一句说明数量众多； 一句说明它剿灭害虫时威力巨大； 一句说明它剿灭害虫极为迅速，干净彻底（用课文原句填空）。,明确： （1）、年代、季节、范围；方 （2）如土中狗蝎，其喙有钳；千万蔽地；钳搏之，悉为两段；旬日子方皆尽。,当堂训练,（一）背诵课文。 （二） 口头回答： 1、读准加点的字： 狗蝎 其喙有钳 千万蔽地 岁以大穰 2、解释下列句子加点的字。 庆州界生子方虫，方为秋田之害 则以钳搏之 悉为两段 旬日子方皆尽，岁以大穰 3、翻译下列句子： （1）忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地。 （2）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。 （3）旬日子方皆尽，岁以大穰。,当堂训练,1、读准红体字： 狗蝎 其喙有钳 千万蔽地 岁以大穰 2、解释下列句子加点的字。 庆州界生子方虫，方为秋田之害 则以钳搏之 悉为两段 旬日子方皆尽，岁以大穰,xi,hu,b,rng,地域，范围,正当，正在,用,全，都,年成,3翻译下列句子： （1）忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地。 （2）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。 （3）旬日子方皆尽，岁以大穰。 译文：（1）忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗蝎”，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是 。