第１节感觉世界.ppt

1、眼,美丽的风光,让我们一起来感觉,通过什么器官感觉到的？,新知导入,你还会用哪些器官来感受这个世界,让我们一起来感觉,第一节 感觉世界,（第一课时）,花的芬芳,鼻,新知导入,今天我们就来学习感觉世界。,看到这些美丽的大自然图片你有什么感觉？你是通过身体的哪些部位来感知的呢？,你现在感觉到了什么？,这些你都是通过什么器官感受到的？_,眼和耳朵,让我们一起来感觉,除了眼和耳外我们还有哪些器官来感觉世界?,新知讲解,一、人的感觉,1、活动：下面情景中，人们会用身体的哪个或哪些部位来辨别？试写出用到的身体部位，以及你的感觉。,舌,味觉,想一想,味道,用_感觉，产生的感觉 是_,新知讲解,耳,听觉,鼻,

2、嗅觉,声音,气味,新知讲解,皮肤,皮肤感觉,舌,味觉,冷热刺激,味道,图中的人感觉到了什么？,分别用人的哪一部分结构或器官来感觉?,人体能通过各种感觉器官或感受器去感觉外界的的各种刺激,产生不同的感觉。,新知讲解,2、常见感觉和感觉器官,(1)感受器：是感觉器官的一部分，是游离的神经末梢，能产生兴奋的部分，属组织层次。,如：舌头上的味蕾,味蕾,(2)感觉器官：是指感受器及附属结构。是比系统低的结构层次。,如：眼、耳、鼻、舌、皮肤等。,(3)五种基本感觉以及对应器官,新知讲解,耳,眼,舌,鼻,皮肤,皮肤感觉,视觉,听觉,嗅觉,味觉,新知讲解,人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息，信息

3、沿着神经传到大脑，大脑作出分析，产生视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感觉。,思考讨论1：以人类为例说一说人的感觉是如何产生的？,新知讲解,刺激,感觉器官,感受到环境的刺激，并发出信息,大脑,信息沿着神经传到大脑,形成感觉,感觉的产生,信息经神经传送到大脑,大脑,对刺激作出反应,感受环境中的刺激，并发出信息,分析来自感觉器官的信息,刺激,人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息，信息沿着神经传到大脑，大脑作出分析，产生视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感觉。,感觉器官,感觉的形成,形成感觉,感觉器官,结构复杂的感受器。 眼、耳、鼻、舌、皮肤,感受器,人体专门负责感受各种刺激

4、的结构，结构较简单 如神经末梢（属组织层次）,思考： 皮肤具有哪些感觉？,新知讲解,影响感觉的因素有哪些？这些因素对人们有什么影响？,思考讨论2：,人们的感觉会受到酒精、药物等的影响。 酒精会影响人们的反应时间，有些药物会影响人们的神经系统，尤其是大脑。,新知讲解,科学技术社会环境,人们很难准确预计饮用多少酒精才会影响感觉和判断能力，因此，最安全的做法是驾车前不喝酒。,新知讲解,我国公安部门规定，车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于 20毫克 /100毫升，小于 80毫克 /100毫升的为“酒后驾车”； 车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于 80毫克/100毫升的为“醉酒驾车”。我们要

5、珍爱生命，严禁酒后驾车。,新知讲解,二、皮肤和皮肤的感觉 思考：人主要有五种感官，是否每一种感官只有一种感觉功能？,一种感官可能不止一种感觉，如眼主要就是视觉功能，有视觉感受器；耳除了听觉功能还有位觉功能，即感受头部位置的变化，耳内就有听觉感受器和位觉感受器；而皮肤这个感官内有多种感受器，就有多种感觉功能。皮肤也是人体最大的器官，在皮肤上分布着许多感受器。,表皮,真皮,皮下组织,反应痛感的神经末梢,感受触摸的触觉小体,反应冷感的冷敏小体,反应热感的热敏小体,皮肤和皮肤的感觉,新知讲解,活动,1、一个同学到讲台来，闭上眼睛，说出所触摸物体的形状、大小、,分别感觉触摸冰水和热水和会有( ) 的感觉

6、； 用手摸橡皮泥、石块、二块光滑和粗糙的木板，根据( ) 的不同能区别开来。,冷和热,触觉,冷热、软硬以及粗糙还是光滑。（例如：笔、橡皮泥、石块、冷热水、光滑和粗糙的木板等）,2、一个同学闭上眼睛另一个同学用铅笔轻点这个同学的手背，手心，手指 ，观察哪一部分的皮肤特别敏感。,新知讲解,同学们将两个实验的现象，加以分析比较，得出皮肤具有_ 功能，_部位皮肤最敏感。,冷觉、热觉、痛觉、触觉,指尖,结论：各个部位的皮肤对各种刺激的敏感程度是不同的。神经末梢比较集中 的地方感觉功能就敏感一些。如手尖触觉较敏感 、手背对热较敏感。,1.皮肤具有接受热觉、冷觉、触觉、痛觉刺激,热觉是感受器感受高于皮肤温度

7、的刺激 冷觉是感受器感受低于皮肤温度的刺激,触觉是感受器接触和压挤等机械刺激,痛觉对人体的各种刺激达到可能损伤人体的程度，引起疼痛。,2.痛觉是机体受到损伤和刺激时发出的警报，具有保护意义,思考：假如一个人没有痛觉，他会是一种什么状况？,痛觉,你知道盲人如何认识人民币的大小吗？,新知讲解,盲人用触觉“阅读盲文”,做一做：1、请分别用手指和手背来触摸人民币的数字处，看哪个部位的触觉较敏感？为什么？,新知讲解,用指尖触摸较敏感；因为这个部位的触觉神经末梢比较集中。,2、请分别用手心和手背来接触额头，看是哪一部位对热的感觉较敏感？为什么？,新知讲解,用手背来接触额头对热的感觉较敏感，因为这个部位热敏

8、感神经末梢集中。,新知讲解,思考与讨论:如果某人丧失了对冷热的感觉能力，这将对他( 她) 的生活产生什么影响？,参考答案：会很容易烫伤烧伤和冻伤，因为他( 她)感觉不到冷和热的刺激，所以不会产生保护机体的收缩反射，可能一直到他已经受伤的时候他才会发觉，同时也很容易生病，因为他不知道该穿多少衣物来适应外界气候。,反应痛感的神经末梢,反应冷感的冷敏小体,反应热感的热敏小体,知识拓展,皮肤感觉器官里不同的感受器。,感受触摸的触觉小体,触觉,冷觉、热觉,总结：皮肤的感觉功能,: 指尖最敏感,:手背最敏感,痛觉,：痛觉对人体的各种刺激达到可能损伤人体的程度，引起疼痛，对皮肤具有保护意义,皮肤除了作为感觉

9、器官感受外界的刺激外，还有很多重要的功能，如防止身体水分散失、排汗散热、保护身体免受细菌入侵等。,新知讲解,课堂练习,1. 当手被麦田里的麦芒刺到时，手会立即缩回，在此过程中人获取信息的主要途径是( ) 视觉 B. 听觉 C. 嗅觉 D. 触觉,D,2在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是( ) 冷觉 B. 痛觉 C. 触觉 D.热觉,课堂练习,B,3下列不能称为感觉器官的是( ) A眼 B鼻 C耳 D感觉神经末梢,课堂练习,D,课堂练习,(1)盲人能迅速地辨别人民币面额大小（ ）。 (2)洗澡水温度适中（ ）。 (3)吃杨梅觉得很酸（ ）。,触觉,冷热觉,味觉,4、说出下列现象或

10、事例运用了什么感觉。,(4)婴儿闭着眼睛也能找到乳头（ ）。,嗅觉和触觉,1、“子在齐闻韶，三月不知肉味”中的“闻韶”和“知肉味”分别属于人的( ) A嗅觉和听觉 B听觉和视觉 C听觉和味觉 D触觉和味觉,拓展提高,C,拓展提高,2、医生为病人动手术而实行局部麻醉，在动手术过程中，病人感觉不到疼痛，但能感觉到手术刀与身体的接触，这说明触觉和痛觉的感受器不同。,答案：局部麻醉的人不会感到痛，是因为麻醉药对痛觉感受器起作用，但仍能感觉到手术刀与身体的接触，由此说明触觉和痛觉有各自的感受器。,课堂总结,2、基本感觉：触觉、痛觉、冷热觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉。,1、感觉器官：皮肤、 眼睛、 耳、 鼻

11、 、 舌,4、皮肤的各个部位对各种刺激的敏感是不同的,3、皮肤是人体最大的器官皮肤的感觉功能主要包括冷热觉，触觉和痛觉。,板书设计,第一节 感觉世界 1、人体的感觉主要包括：视觉，听觉，味觉，嗅觉，触觉，痛觉，冷热觉等 2、感官和感受器的区别：感受器是一种特殊的神经细胞，由细胞分化而形成。 3、皮肤： （1）皮肤的感觉功能主要包括冷热觉，触觉和痛觉。 （2）皮肤的各个部位对各种刺激的敏感是不同的。,拓展提高,1、我们在乘坐电梯时会看到电梯楼层的按钮上有一些突起的小点点，那是专门为盲人所设计的盲文盲人在按电梯楼层的按钮时，是通过皮肤中的（ ）来判断的 A嗅觉感受器 B触觉感受器 C冷感受器 D温感受器 2通过实验证实蜗牛对外界刺激的下列感觉中，不具有的是（ ） A听觉 B触觉 C视觉 D嗅觉,拓展提高,4妈妈常用手背来感觉孩子是否发烧，这说明手背皮肤中有敏感的 （ ） A触觉感受器 B热觉感受器 C痛觉感受器 D冷觉感受器 5若让你只用手去判断物体的形状，你会用哪个部位 （ ） A手心 B指尖 C手背 D任意一个,拓展提高,6晚上沉睡中的人被蚊子咬醒，这是人的什么感觉在起作用 （ ） A嗅觉 B触觉 C视觉 D听觉 7如果蒙起眼睛，堵住耳朵，然后同时嗅橘子和吃草莓，产生的味道是（ ） A橘子味 B草莓味 C无味 D橘子和