人教版五年级语文下册语文园地一作文ppt(改).ppt

1、与远方的小伙伴取得联系后，必须考虑如何开展“牵手”活动，以加深彼此的理解。 一、介绍自己的学校生活。 信中介绍了我们所属学校的情况，介绍了自己所属班级和自己的学习情况，可以让对方了解你，增强双方的亲近感。 二、介绍自己家里的情况。 为了让对方知道情况，需要缩短你和收信人之间的感情距离，让对方接近你，为了和你成为好朋友，向对方敞开心扉，介绍自己家的情况。 三、介绍自己的个性爱好。 让对方理解自己，让对方认识自己，也可以从介绍自己个性的兴趣开始。 因为一个人的个性爱好最能体现一个人的特点。 让对方知道自己有个性的爱好，是想和对方成为知心朋友的积极姿态，对方一定会高兴地接受，一定会成为知心朋友。 四

2、、介绍自己的学习情况。 作为学生，对方可能想知道你的学习情况。 因为他肯定愿意和喜欢学习的好学生交往。 所以，在我们的习作中，诚实地介绍自己的学习状况，有什么优点，有什么缺点，真诚地希望对方能给自己宝贵的建议，提高自己的学习成绩。 五、介绍自己美丽的家园把家乡的风土人情、物产资源及自然景观介绍给对方，让对方也爱你的家乡，可以加强双方的情谊。 六、你写的活动的想法、建议，要尽量考虑对方的情况，使活动的开展变得容易。 1 .建议学校领导，在我们学校和你们学校建立学校之间的联系。 2 .我们小组的每个成员都和你们学校的学生建立了一对一的辅导关系。 3 .每年重大节日举行自制贺卡交流。 也可以提议学校

3、之间的互访活动。 4 .休息期间，我们可以携手进行同学互访，让对方家庭体验生活，在学习方面交流，相互帮助，共同提高。 给远方小学生的信，亲爱的金佳怜：你好，最近在学习吗？ 那边的天气热吗？很高兴给你写信。 我们还不知道，好像在你们那里学习环境和条件。 这次我们的班主任老师为了让大家了解那边的情况，非常感动地介绍了你们的学习和生活条件，我们非常感动，对你们克服困难努力学习的精神感到钦佩。 我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是父母眼中的小公主，也是家里的快乐之宝。 家里有更不愉快的事。 我一出马，天就阴了，天阴了。 我的眼睛又大又双眼皮，妈妈总是骄傲地向别人介绍我的眼睛像她，可惜自己眼睛不在意，

4、所以现在戴着眼镜。 我喜欢读书。 从最初的童话到现在，各种名字萧当然电影和电视都是我不可缺少的爱好。 最近，我有一些烦恼：我们班有些同学总是叫我的外号。 他们没有恶意，但我很难过。 即使教老师，教父母，也没有顺利进行。 啊！ 怎么做才好，能给我出点子吗？ 我们芜湖很美。 赭曲霉毒素公园是我常去的公园，赭曲霉毒素公园的山到处都是绿树。 镜湖真像镜子一样，映着天空的白云，刮着风，镜湖湖面碧波荡漾，湖边垂柳似的也在跳舞，一枝枝挂在湖面上的镜湖美丽吗？有机会一定来啊，今天我来我们小组商量，希望我们能长期保持联系，携手活动。例如，我们一个月通过一次信，可以在重大节日进行自制贺卡交流活动。 如果有条件的话

5、，我们可以一学期开展一次互访活动。 你们可以参观我们学校，在我们家做客。 我把我最喜欢的玩具给你玩。 不知道是否喜欢这样的活动，写在这里吧。 我也做作业，请写信。 祝你学习进步远方的朋友：戴文翼，2015年3月27日，对。 写这封信还有一个重要任务。 我们想成为和你们牵手的对象呢我们小组进行热烈的讨论，为了和你们长期保持联系，特别做了以下的修订： 1、提议学校领导，在我们学校和你们学校之间建立学校间的辅导关系。 2 .我们小组的每个成员和你们学校的一个学生一对一的牵手建立关系。 3 .每年重大节日举行自制贺卡交流。 也可以提议学校之间的互访活动。 4 .在休息期间，我们可以携手进行同学互访，让

6、对方家庭体验生活，在学习方面交流，相互帮助，共同提高。 我们更了解对方。 我提出一些建议。 我们可以通过交换礼物来增进我们的友谊。 那是把你喜欢的东西和我认为有价值的东西交换。 那么，这是我们的友谊纪念品。 我想介绍没有你们的厉害的东西。 互联网也许能奇迹般地把我们连接起来也许那是还看不完的百科全书，可以知道很多知识。 平时有很多来信，在来信中，可以互相交流学习和生活上的烦恼，也许可以找到解决办法，一、介绍自己的学校生活1 .校园环境(教学楼、运动场、围棋吧、书吧)2.休闲场所3，回到学校管乐团. )4.自己的班集团(我们班有两次新闻，最近开展了2 .介绍爸爸妈妈是如何关心和爱你的。 3 .介绍一下你的书房。 三、介绍自己的学习状况四、介绍自己的个性爱好一、介绍自己的年龄、面貌、性格特征。