七年级历史下册 第3课 开元盛世学案人教新课标版

1、第3课时 开元盛世【教师寄语】忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。【学习目标】 1、掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知识。2、通过思考和概括开元时期农业和手工业取得的成就，提高大家综合归纳问题的能力。 3、全盛时期的唐朝居世界先进地位；通过欣赏精美的丝织品和陶瓷工艺，提高审美情趣 【学习重点】盛世经济的繁荣。【学习难点】1、 曲辕犁、筒车等农业工具的结构原理和先进性。2、 开元盛世产生的原因。【学习过程】一、自主学习：学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识，并努力掌握下列知识，然后在小组内交流自学成果。1、政治上：唐玄宗即位后，励精图治，他采取的措施有：任用名相（如熟悉吏治

2、、富有改革精神的 ）；整顿地方吏治；崇尚节俭。这些措施，使开元年间政局为之一新，史称“ ”。2、经济的繁荣：农业：兴修水利工程；农作物种植上：水稻采用育秧移植栽培、蔬菜品种增多、饮茶之风盛行；农具改进：唐朝时发明了新的生产工具 和 ；抗拒天灾的能力增强。手工业：丝织业花色品种多，技术高；陶瓷业：代表作有越窑 、邢窑 和 （最著名的）。商业：唐朝的商业繁荣，大都市有长安、 、扬州和 。长安：不是全国政治、经济、文化的中心，也是当时各民族交往的中心，又是一座 的大都市。3、唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入 时期，历史上称为“ ”。二、合作探究（互帮互学，共同

3、提高！）1、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”这句诗赞颂的哪位皇帝在位时出现的什么盛世局面？你能归纳一下该盛世局面出现的原因吗？2、制作并完成以下表格，学会归纳概括知识。生产部门发展情况（主要成就）农业手工业商业三、拓展延伸（深化知识，我行你也行！）发挥想象力，查找有关唐朝社会经济发展的资料和搜集描写唐都长安的唐诗，以一位外国商人的身份谈你在唐都长安的所见所闻。四、课堂小结（只有不断总结才能有所提高）展示填充知识结构： 唐太宗的_和武则天的统治为其奠定了基础；唐玄宗任用贤臣如_，励精为治；原因 重视_，把中央的优秀官吏下放到地方任职，亲自考核县令的政绩；唐玄宗 提倡勤俭。与开元 农业：_地区成

4、为重要的粮食产地；_之风盛行；新的农业工具盛世 表现 _和_。 手工业：越州的_瓷，邢州的_瓷，世界工艺珍品_ 商业：大都市：_，_，_，_。城市内_是住宅区， _是商业区 盛世景象：政治_,经济_仓库充实，人口明显增加，唐朝进入_时期。五、达标检测一、单项选择题：1、“开元盛世”是我国古代的重要治世局面，它出现于： （ ）A.唐高祖时期 B.唐太宗时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期 2、我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，那么饮茶之风在全国盛行是在： （ ）A.隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝3、下列农具发明于唐朝，推动了农业生产发展的是 曲辕犁筒车翻车犁耕：（ ）A.

5、 B. C. D.4、作为唐代的农民，下列现象符合其生活实际的有：（ ）南方水稻广泛采用育秧移植栽培。 政府修建四十多处水利工程，有利于农业灌溉。开始种植原产于西域的蔬菜新品种。 江南地区成为重要的粮食产地。 A. B. C. D. 5、如果你生活在唐代，下了选项中最能体现你所穿的丝织品技术高超这一特点的是：（ ） A. 唐朝的丝织品花色品种多样 B. 唐朝的丝织品颜色丰富多彩 C. 唐朝丝织品数量多 D. 身穿五件丝绸衣服，仍能清楚看见胸口的黑痣6、唐朝时有一个城市，宏伟富丽，城内居民区和商业区分开，街道整齐，树木成行，云集着边疆各族和世界各国的人，热闹非凡。这个城市是 （ ）A. 洛阳 B

6、. 长安 C.扬州 D. 余杭二、材料解析题阅读下列材料：忆昔是一首名诗，其中有几句写道： 忆昔开元全盛日，下邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。请回答下列问题：这首诗是谁写的？主要描绘了什么时期情景？这种盛世局面是如何取得的呢？你愿意生活在那个时期吗？请说明理由。六、当堂反思：（只有反思才能有所进步！）通过学习这节课，我最大的收获是 我还需解决的问题有：_ 七、课后探讨：“开元盛世”产生的原因有哪些？第3课参考答案五、（一）1、C 2、B 3、A 4、D 5、D 6、B（二）1、杜甫；描绘了唐玄宗开元年间“开元盛世”的局面；之所以取得这样的全盛局面，其中有统治者政治清明方面的因素，而更重要的是放大劳动人民的辛勤劳作和聪明才智的结晶。2、愿意。那时国家繁荣昌盛，天下太平，社会治安良好，远行也很安全。（可自由发挥，言之有理即可） 不愿意。因为我们的新中国先也相当的繁荣富强，国泰民安，而且我们