物理人教版八年级下册《功率》课件.ppt

1、情境导入 明确目标,按时间顺序，在功和机械能这一单元里我们都学习了哪些知识？,期中考试没考好，小卫无精打采地背着书包走在校园林间小道上，小卫对书包做功了吗？,情境导入 明确目标,没有办法，考得再差，也得回家啊！请问，下列情景中，小卫对书包是否做功？做的功大约是多少？功率是多少？如何进行测量。,情境导入 明确目标,1.通过复习能说出这两节的知识结构 2.通过再现功、功率的概念及计算，巩固认识功、功率的物理意义及计算方法。 3.通过功率的计算过程，学会自己设计实验测量功率。,学习目标,评价标准,1、 以小组为单位进行评价，展示一次计2分，纠错一次计3分。 2、根据得分评选优秀小组2个及优秀个人3人

2、。,功,功,功率,夯实基础 构建体系,例一、下图的四种情境中，人对物体做功的是 ( ),专题探究 规律提升,专题一、功、功率概念,D,例二、关于物体的功率，下列说法中正确的是（ ） A、物体做功越多，做功越快。 B、物体做功时间越短，做功越快。 C、做相同的功，比较所用的时间，时间 越 少，做功越快。 D、时间相同，比较做功的多少，做功越少，做功越快。,专题探究 规律提升,C,专题探究 规律提升,1、做功的两个必要因素是（1） 。 （2） 。 2、不做功的三种情况（1） 。 （2） 。 （3） 。 3、功率表示 的物理量。 功率大小与 和 有关,专题一、规律提升,作用在物体上的力,物体在力的方

3、向上移动的距离,劳而无功,不劳无功,垂直无功,物体做功快慢,功的多少,做功时间,例三、攀岩是一项挑战自然，超越自我的惊险运动，一位攀岩者体重520N，背着质量为8Kg的背包，用时40min登上高 为9m的峭壁，在此过程中 （g=10N/Kg） （1）攀岩者对背包做了多少功？ （2）整个攀岩过程中他做功的平 均功率是多少？,专题探究 规律提升,专题二、功、功率计算,专题探究 规律提升,专题提示,1、书包的重力G包=m包g= 克服书包重力做功W包=G包h=,解、已知的条件有 =520N =8kg =40min=2400s = 9m =10N/Kg,G人,m包,t,h,g,2、人与书包的总重力G总=

4、G人+ G包= 克服重力做功W=G总h= 攀岩过程中的平均功率P=W/t,例四、扫地机器人是智能家用电器的一种，正逐渐进入我们的生活，如图所示，是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人，试验中发现，该机器人在1min内沿直线匀速清扫的距离为18m，若它在运动中所受的阻力为105N，问：（1）此机器人在清扫地面时运动的速度为多大？ （2）此过程中机器的水平 推力所做的功及功率分别 是多大？,专题探究 规律提升,专题二、功、功率计算,专题探究 规律提升,专题提示,解、已知的条件有 =1min= 60s =18m =105N,t,S,F阻,方法二：功率P=FV=F阻V=,专题探究 规

5、律提升,专题二、规律提升,重力做功或克服重力做功,克服阻力做功,W=Gh,G=mg,m=v,W=FS=F阻S,P=FV,S=Vt,专题探究 规律提升,举一反三,自己设计情境给学习对子设计作业题,重力做功或克服重力做功,克服阻力做功,情境：爬山、爬楼、攀岩、 起重器起吊货物、等等 条件：重力G、(或质量m) 距离h、 时间t 问题：功和功率,情境：车行驶、推拉物体、等等 条件：动力或阻力F、 距离s、 时间t 问题：功和功率,例五、几位同学在一起想知道谁的功率大，于是测一测他们上楼的功率，如图所示，那么：（1）需要测量的物理量有 、 、 。（2）需要的测量工具有 、 、 。（3）请你简要写出测量

6、步骤及相应测量的物理量。 1、 。 2、 。 3、 。 (4) 功率计算的计算表达式P= 。,专题探究 规律提升,专题三、实验：功率测量,人的质量,上楼高度,上楼所用时间,体重秤,刻度尺,秒表,用体重秤测出人的质量m,用刻度尺测出所爬楼层的高度h,用秒表测出所爬楼层所用的时间t,专题探究 规律提升,专题三、规律提升,要想估测出人引体向上、跳绳、爬楼、爬山时的功率，估测顺序是:1、 。 2、 。 3、 . 最后用P= 计算得出,估测人的质量m,估测人体上升的高度h,上升此高度用的时间t,专题探究 规律提升,举一反三,1(15临沂市)班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此，需要

7、测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是（ ） 三楼地面到一楼地面的高度； 从一楼到达三楼所用的时间 每个同学的质量或体重； 一楼到三楼楼梯的长度 A D C D,D,专题探究 规律提升,举一反三,2(14南通)登楼梯比赛时，某同学从底楼匀速登上五楼，共用了60s，该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于( ) A500W B100W C50W D10W,B,专题探究 规律提升,举一反三,3(15贵阳)在2015年中考体能测试中，某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近( ) A.5W B.50W C.500W D

8、.5000W,n,B,达标测评 巩固提高,1(13宜昌市)以下事例中，重力做功的是 ( ) A.冰球在水平的冰面上滚动 B.皮划艇在平静水面快速滑行 C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空中 静止不动,达标测评 巩固提高,2(14年上海市)当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器 （ ） A.做功多 B . 做功少 C . 做功快 D . 做功慢,达标测评 巩固提高,3(15南宁市)一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶，轿车上的速度表如图所示。 求：轿车行驶的速度是多少米/秒？ 在2min内轿车行驶的路程是多少千米？ 若轿车发动机提供的牵引 力为F1600N，则轿车通 过上

9、述路程牵引 力做的功为多少焦？,达标测评 巩固提高,1(13宜昌市)以下事例中，重力做功的是 ( ) A.冰球在水平的冰面上滚动 B.皮划艇在平静水面快速滑行 C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空中 静止不动,c,达标测评 巩固提高,2(14年上海市)当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器 （ ） A.做功多 B . 做功少 C . 做功快 D . 做功慢,c,达标测评 巩固提高,3、解(1)轿车行驶的速度是 v=90Km/h=25m/s (2)t=2min=120s 轿车行驶的路s=vt=25m/s120s =3000m (3)F=1600N 牵引力做的功为W=FS=1600N 3000m =4.8 106J,归纳小结,概念的理解,计算,实验,1、做功的两个必要因素是 2 、不做功的三种情况 3、功率物理意义 影响功率大小的因素,功 功率,1、重力做功或克服重力做功和功率的计算 2、克服阻力做功和功率的计算,设