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文档简介

1、学习目标：1 .导出平方差公式，并将其用于简单运算。2.理解和掌握平方差公式的结构特点，灵活、熟练地使用平方差公式。学习重点：平方差公式学习难点：用平方差公式计算，首先，创设情境，独立思考，首先阅读教材p107 P107 108进行探究和思考，独立完成以下问题：1。知识准备(A B) (P Q)=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(x-1)=_

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(m 2)(m-2)=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2x 1)(2x-1)=_ _ _ _ _ _ _ _等式的左侧是两个数的乘积，等式的右侧是这两个数的乘积。ap aq bp bq，自学考试：练习1:用你发现的规律回答下列多项式的乘积：(x 4)(x4)=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(12A)(12A)=_ _ _ _ _ _ _(M6n)(M6n)=_ _ _ _(a b)(a-b)=a2-b2，特征：(a b)(a-b)=a2-B2，特征：(a-b)(a-b)=a2-B2，特征：(a-b)(a-

3、b)=a2-B2，描述：其中a和b可以是特定的数字，单项式或多项式，并且公式被变形3360。平方差公式可以运算的是(A .)(-A B)(-A-B)B .(A-B)(B-A)c .(1008)(100-7)d .(X Y-1)(X Y-1)2。下列多项式不能乘以平方差公式(y-2m)(y 2m)=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4。(3a 2b)(2 b-3a)=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，知识点2:使用平方差公式进行简单计算6。96x 104=(_ _-_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)=_ _ _ _ _ _ _ _ 7。=(15-)(15 _ _ _ _)=_ _ _ _ _ _ _。如果是错的，应该如何纠正？(1)(X 2)(X-2)=(2)(-3a-2)(3a-2)=2。填空：(x y)()=；(3 )(-a)=9- (2)。=_ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _；计算(1)。(A-3B) (A3B) (2)。(3)。(32A) (-32A) (4)。(X-2) (4) (X 2) (5)乘以平方差公式4。简化(台州中考)(x1)(x1)-5。先简化，然后评估：(株洲中考)(X-1)(X-1)-X(X-3)，其中X=3。第四，课堂总结(1)这节课学习的主要内容是什么？(2

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