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文档简介
1、,二年级(4)班全体师生,欢迎您尊敬的家长,擦亮心灵的窗户,为了我们共同的目标,成就我们共同的梦想,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,课堂表现之星,杨淼皓,陆子雄,白峻州,邓童心,粟芷凡, 易珂竹,周雨彤,陈俪丹,梁一凡 积极举手之星 杨淼皓,陆子雄,李逸辉,白峻州,罗嘉政
2、,吴俊豪 叶明训,洪于权,赵彦燊,胥云蔚,梁一凡,邓童心, 粟芷凡,陈俪丹,周虹蓉,黄语婕,刘杨扬,易珂竹, 周雨彤,钟文玉,黄义惠,张馨月,蒋馨仪 ,温文淇,,学习、作业认真之星杨淼皓,蒋国豪,陆子雄,白峻州,李阳智韬,温文淇,许迅梁一凡,邓童心,蒋馨仪,粟芷凡,周虹蓉,蒋玉洁,洪于权陈俪丹,刘雅文,黄语婕,易珂竹,周雨彤,钟文玉,张馨月 书法家杨淼皓,蒋国豪,陆子雄,徐焕翔,白峻州,温文淇,梁一凡,邓童心,粟芷凡,陈俪丹,蒋玉洁,刘雅文,易珂竹,周雨彤,黄义惠,刘正媛,蒋馨仪,周虹蓉,屈孝俊,期中测验分析,优点: 1、绝大多数同学书写认真规范,卷面比较干净。 2、能够认真审题,专心做题。
3、3、基础知识复习比较认真。 不足: 1、对于同音字容易混淆。 2、对于短文分析题有畏难情绪,不愿多读短文。 3、说话写话句子不通顺,错别字多。 4、没有检查的习惯,觉得一晃而过就是检查。,一、听课质量决定成绩,有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.,透过成绩看问题,二、效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课间休息时间。,放学后,很晚才进入学习状态。 做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎,作业差错多,就连抄写汉字也写不对,错误百出;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡
4、错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。,存 在 的 问 题,和孩子一起快乐成长,语文科存在的问题 1、新课程对于生字教学实行识写分开,多认少写。很多字孩子只会认,不会写,更加不会用。因此出现的错别字也特别多,尤其是同音字会混淆。 2、在家里读书的时间太少,读书背书每天至少要20分钟。 3、很多孩子的造句实在糟糕,经常写错别字,句子又不通顺。 4、课外阅读量不够,对文章的理解能力较弱。,我们觉得巩固生字唯一的办法就是不断复习,不断回顾。除了我们老师在课堂上要给孩子提供不断复习巩固的机会,对于家长,也需要配合这样几点:(1)带领孩子在生活中识字。在带孩子去商场、超市、酒店时引导孩子看看标签,读
5、读菜单,读读价目表等等,相信你的孩子也会有很多收获。(2)每星期都把刚教过的课文出声地朗读给家长听。(3)认真进行“一周小检查”。一周学习后,家长要询问孩子这个星期学习了哪几篇课文,并且翻到书中的生字表,让孩子进行反复认读,直到全部会认。(4)在理解中听写,注重批改和订正。一课学完后,要记得给孩子听写当课的生字词语,先理解再听写,听写后,要批改,弄清错误原因,并让孩子及时订正。,劳动技能比赛,春季趣味运动会,文明使者、文明小使者,感恩教育最好的道德教育 孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。,责任教育最好的理想教育 学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。,自治教育最好的行动教育 舍弃小欲望,成就大事业; 没有付出就没有收获。,三大教育让教育深厚,1、教育孩子要有责任心。 2、多与孩子进行沟通。 3、给子女营造一个良好的学习氛围。 4、努力帮助孩子 5、教育学生认真上好体育课。加强体育考试内容的自我训练。 6、配合学校对学生进行安全教育。 7、关注学生学科均衡发展,体育和美术等不容忽视。 8、关注学生周末生活。,希望家长配合的事项,学习要求: 1、做好预习:读课文,圈生字,注拼 音(二类字),写出音序、部首、组词(一类字)。 2、复习:读课文三遍,家长签字。 如:已读课文三遍。 3、听写当课的词语。 4、每周读一本课外书,练习写周记。,主
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