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文档简介

1、泉白如玉 清澈见底 自由自在 赏心悦目 举止特别 天真活泼 工笔细描 一丝不苟 挥笔速写 融为一体,识记：,积累：,花港 茶壶 鱼缸 罢了 绣花 厂徽 聋哑,27 鱼游到了纸上,课文讲作者在( )观鱼时,发现了一位( )的青年。 他( ) 看得非常专心；( ) 画得非常逼真。,玉泉,举止特别,看鱼,画鱼,他 一个人 站在金鱼缸边， 看着金鱼在水里游动，而且 一句话。,老是,呆呆地,静静地,从来不说,他告诉我，他学画才 ，为了画好金鱼， 星期天都到玉泉来，一看就是 ， 吃饭， 回家。,一年多,每个,一整天,常常,忘了,忘了,在春光明媚的星期天 ,在烈日炎炎的星期天 ,在秋高气爽的星期天 ,在寒风

2、凛冽的星期天 ,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画 出来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快 地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上流动。”,联系上下文思考,什么叫“工笔细描”？,什么叫“挥笔速写”？,“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”,围观的人 越来越多，大家赞叹着，议论着,一位戴眼睛的老爷爷挤了过来，看着画，说 一位老伯伯也走了过来，探着身子，看着画，说 一群小朋友闻声跑了过来，有的使劲挤到青年旁边，有的站在鱼缸边，看着画，又看看鱼缸里的鱼，再看看画，说 一位阿姨站在了青年对面。她听着周围人的赞叹、议论，望着专心致志画画的青年，由衷的说,口语练习：,“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？,想一想,说关系,游到了纸上游到了心里,如果就 因为所以 只有才 要想得先,入心,入画,

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