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文档简介

1、一元一次不等式的性质,1,用“” 或“”填空,并总结其中的规律,(1) 5 3 (2) -13 5+2 3+2 -1+2 3+2 5-2 3-2 -1-3 3-3,2,1.在我们身边也有很多这样的例子.今天我们来了解我们班两位老师的年龄大小关系,来看:,(3)5年前谁的年龄大?得到怎样的不等式关系.,语文老师的年龄比英语老师小;在这一情景中有怎样的不等式呢?,假设语文,英语两位老师的年龄分别为a, b.能列出怎样的不等式呢?,已经知道语文老师年龄比英语老师的小. (1) 10年后谁的年龄大呢?假设语文老师的年龄是a,英语老师是b, 已知什么?结论是什么?,(2)20年后呢?存在怎样的不等式关系

2、?,ab,a+10b+10,a+20b+20,a-5b-5,3,比较以上的不等式,你有什么结论,小结:如果ab,那么an _ bn, an _ bn.,如果ab,那么an _ bn,an _ bn.,发现:不等式两边都加上(或减去)同一个数,不等号方向有改变吗?,不等式的基本性质1: 不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等 号的方向不变。,如果ab,那么acbc.,4,试一试:将不等式74两边都乘以同一个数,比较所得的数的大小,用“”或“=”号填空: 73_43, 72_42, 71_41, 70_40, 7(1)_4(1), 7(2)_4(2), 7(3)_4(3), 从中你能

3、发现什么?,=,5,想一想,不等式性质2: 如果a b,并且c 0,那么ac_bc 不等式性质3: 如果a b,并且c 0,那么ac_bc,也就是说,不等式两边都_ 同一个正数,不等号的方向_;不等式两边都_同一个负数,不等号的方向_.,乘以(或除以),不变,乘以(或除以),改变,6,不等式的基本性质,性质1: 如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c. 如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c. 性质2: 如果ab,且c0,那么acbc,acbc. 如果ab,且c0,那么acbc,acbc. 性质3:传递性 若ab,bc,则ac。,7, 3x4 得 3x-13,2x2 得 x1,( ),(

4、),( ),( ),x1, -2x4 得 x2,x -2,3x-13,8,判断题 (1)如果 是否一定能得到 (2)如果 是否能得到 ( ) (3)如果 且 ,则 ( ) (4)若 则 ( ) (5)若 ,则 ( ) (6)若 ,则 ( ),9,(1) x3 解:不等式的两边都乘以2,不等号的方向不变,所以 x 2 3 2 x 6,例1:解不等式:,10,解:不等式的两边都除以2(即乘以 ),不等式的方向改变,所以,(2) -2x 6,2x( ) 6( ),,x 3。,11,课堂练习:,解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.,1、 2 x 4 2、 3x0 3、8x+1 5x-3 4、,12

5、,已知ab0,请在横线上填上恰当的不等号。,2., ab0, a3b3, 3a3b, 2a2b, 2a2b, a2ab,13,一元一次不等式的解法,14,不等式的性质1,不等式的性质2,不等式的性质3,15,例题1:求下列不等式的解集,并把它们的解集分别在数轴上表示出来:,(1)x-20,解:x-2+20+2 x2,这个不等式的解集在数轴上表示为:,16,(2) 3x-15,解:3x3-153 x-5,这个不等式的解集在数轴上表示为:,17,解:不等式同加上7x,得,例 题 讲 解,8x 7x 2 3,即x2 3,再在不等式的两边同加上2,得,x 5,原不等式的解是 x 5,在数轴上表示如下图

6、:,18,练一练,1、求下列不等式的解集,并把它们的解集分别在数轴上表示出来:,19,练一练,2、在-3,-1 , 0 , 4 , 8 中,分别找出使下列不等式成立的x的值,5x +120; -4x-16;,3、不等式-3x-90的负整数解有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个,C,20,练一练,4、已知ab0,则不等式axb的解集是 ;,5、如果关于x的不等式(a+1)xa+1的解集为x1 D. a-1,B,21,练一练,6、 当 x=-2 时, 的值是负数,m的取值范围是 ;,7、已知关于x的不等式2x-m-3的解集如图所示,则m的值为 ;,22,试一试,若x=3是不等式

7、3a-x2x-4的一个解,试求正整数a的值,并求出此时不等式的解集,23,若x=3是不等式3a-x2x-4的一个解,试求正整数a的值,并求出此时不等式的解集,解:把x=3代入不等式得: 3a-36-4,3a5,正整数a的值是1,3-x2x-4,把a=1代入不等式得:,24,试一试,25,解一元一次方程的依据是等式的性质,解一元一次方程的一般步骤是: 去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,问题2回忆解一元一次方程的依据和一般步骤,对你解一元一次不等式有什么启发?,26,例解下列不等式,并在数轴上表示解集:,问题(1) 解一元一次不等式的目标是什么?,问题(2) 你能类比一元一次方程的步骤

8、,解这个不等式吗?,27,例解下列不等式,并在数轴上表示解集:,解:去括号,得 移项,得 合并同类项,得 系数化为,得,28,例解下列不等式,并在数轴上表示解集:,问题(3) 对比不等式与的两边,它们在形式上有什么不同?,问题(4) 怎样将不等式变形,使变形后的不等式不含分母?,29,例解下列不等式,并在数轴上表示解集:,解:去分母,得 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 系数化为,得,30,去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1,不等式的性质2,去括号法则,不等式的性质1,合并同类项法则,不等式的性质2或3,问题3解一元一次不等式每一步变形的依据是什么?,31,问题4解一元一次不等式和解一元一次方程 有哪些相同和不同之处?,相同之处: 基本步骤相同:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1 基本思想相同:都是运用化归思想,将一元一次方程或一元一次不等式变形为最简形式,不同之处: (1)解法依据不同:解一元一次不等式的依据是不等式的性质,解一元一次方程的依据是等式的性质 (2)最简形式不同,一元一次不等式

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