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文档简介

1、你知道神笔马良的故事吗？,我会学： 1、用喜欢的方式，正确地朗读课文，并标出小节。 2、读准课文中的生字,同桌互相读一读。,ling su jin yo xn 良 缩 健 遥 寻 sh q kng co 食 泣 康 操,良 缩 健 遥 寻 食 泣 康 操,遥 远,寒 风,袭 击,叹 息,寻 食,不 幸,哭 泣,假 如,窗 前,红红的太阳 许多好吃的谷粒 健康的身体 快活地成长,寒冷的北风 缩着身子 轻轻叹息,不幸的朋友 苦苦等待 饿得哭泣,小作者要用马良神笔给谁画什么？,马良的神笔,小树在寒冷的 北风里 缩着身子， 轻轻叹息。,假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。

2、让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。,我会读,小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。,轻轻叹息,苦苦等待,（ ）转动,（ ）记住,（ ）出发,（ ）升高,慢慢,牢牢,纷纷,渐渐,我会读,我会读,我会读,西西坐在屋里， 望着窗外的小树和飞燕， 发出轻轻叹息。,当我们在操场上奔跑的时候，西西却只能（ ）。 当我们在草地上游戏的时候，西西却只能（ ）。 当我们在野外尽情玩耍时，西西却只能（ ）。,他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑， 在草地上游戏。,当我们在操场上奔跑的时候, 西西可以和我们 -,当我们在草地上游戏的时候, 西西也可以 -,当我们在野外尽情地玩耍时, 西西也可以 -, ,我会读,4,我会说,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给 。 我要给 。,树上的小鸟画许多好吃的谷粒,不幸的朋友西西画一双好腿,饥饿的熊猫,被破坏的森林,受污染的小河,失明的孩子,荒凉的沙漠,年迈的老人,模仿课文写一写,假如我有一枝马良的神笔， 我会给 画 。 让 。,拓展活动：,读一读,假如 假如我有一支马良的神笔， 我要给善良的小朋友画一对天使的翅膀， 带着你的爱，带着你的情， 飞向蔚蓝的天空， 飞向地球的每一个角落。,

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