八年级语文下册 第三单元 12《罗布泊消逝的仙湖》课件 （新版）新人教版.ppt

1、12.罗布泊，消逝的仙湖,C,A,B,3填入下列语段空白处的词语最恰当的一项是( ) 据西域水道记记载，20世纪20年代前，塔里木河下游_，_，岸边_，_。 A碧波荡漾河水丰盈胡杨丛生林木茁壮 B河水丰盈碧波荡漾胡杨丛生林木茁壮 C河水丰盈碧波荡漾林木茁壮胡杨丛生 D碧波荡漾河水丰盈林木茁壮胡杨丛生,列数字,4指出下列句子的说明方法。 (1)塔里木河干流全长1321公里，是中国第一、世界第二大内陆河。 ( ) (2)另据史书记载，在4世纪时，罗布泊水面超过两万平方公里。 ( ) (3)放眼望去，塔里木河两岸的胡杨林似一道绿色的长城。( ),引资料、列数字,打比方,罗布泊：驶入无边的深邃之中 越

2、过西气东输的管道，前方面对的将是苍茫无际、寂寥的罗布泊荒原。戈壁上车辙痕很多，多是拉矿石与大理石的大车留下的，像蜘蛛网般布满大地，伸向四面八方。 罗布泊曾是我国第二大内陆湖，因地处塔里木盆地东部的古“丝绸之路”要冲而著称于世。随着塔里木河流量减少，周围沙漠化严重，在20世纪中后期迅速退化，直至20世纪70年代末完全干涸。 今日的罗布泊，是很多人心中的“不毛之地”。为揭开罗布泊的真面目，古往今来，无数探险者舍生忘死深入其中。所以也有人称罗布泊地区是亚洲大陆上的一块“魔鬼三角区”。 方圆几百公里的罗布泊宽阔无际，如大海般深邃。彭加木在此失踪，探险家余纯顺最终也没能走出这片荒原。,荒茫戈壁，艳阳高挂

3、。奔驰在一望无际的戈壁上，车辆驶过后扬起一条长长的尘土，飘荡在空中久久不能散去。两车保持距离前行，途中不时可见一些满载大理石与矿石的车辆缓慢地在戈壁上行驶。我们拦下车辆打听前行的路线。 摩托车像两只甲壳虫，在荒原上以每小时20至30公里的速度缓缓行驶着。炽热的光线照射着我们，明显地可以嗅到油箱散发出的汽油味。四周没有一丝一毫生命的迹象，稍不小心，就有可能走错方向。 我不时用GPS测定正确方位。路过每处矿点，都会停车问路。虽然有些人多年在罗布泊开矿，可他们也只了解周围百十公里范围内的地形，再远，他们也不甚了解。罗布泊腹地对他们来说是一片空白之地。,天空中没有一丝云彩，太阳像一个熊熊燃烧的大火球高

4、悬在头顶，身上着装已是单薄得不能再薄，出的汗一会儿工夫就蒸发掉。 车辆驶过盐碱地，身上、车上、头上到处沾满细小白色尘土，我俩整个成了一个土人。没过多久，前方很大的一块铁牌立在戈壁上“国家野骆驼自然保护区”。 偶尔在一些低洼的盐碱地上，可以看到一簇簇红柳，如驻守边疆的士兵一般顽强地挺立在戈壁中。 罗布泊汇集了戈壁、沙漠、荒原、裸丘、峡谷、盐翘等多样地形，对于此次穿越无人区的计划，我是充满信心的。因为在穿越之前，我花了几年的时间，收集到了大量的无人区的资料，关注所能了解它的一切信息，尤其是它的地貌及地质结构,罗布泊荒原平均海拔不高，最高处海拔只有一千多米，地形极为复杂，到处都存在着凶险。干旱少雨是

5、这里的气候特征，地表遍布着千百年来炽热阳光烤成黑褐色的石块，红色的沙砾覆盖着山丘，似月球表面一样贫瘠、荒芜。 5文中写彭加木失踪与余纯顺遇难有何作用？ 增添罗布泊的神秘感，突出了罗布泊是一片无人穿越区。 6“偶尔在一些低洼的盐碱地上，可以看到一簇簇红柳，如驻守边疆的士兵一般顽强地挺立在戈壁中。”这句话中的加点词语有怎样的表达效果？ “顽强”一词原意是指人坚强、不屈服。在这里，运用拟人的写法，表现了红柳在恶劣的环境中顽强的生命力，生动形象。,7文中的画线句运用了怎样的说明方法？有何作用？ 列数字。说明罗布泊虽然海拔不高，但因地形复杂而处处藏着危险。,温馨提示： 说明方法及其作用(一) 1举例子：

6、具体真切地说明了事物的特点。(语言标志：“例如”“如”等) 2下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。(语言标志：“是”“这就是”“叫”) 3作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。(语言标志：“这是因为”“其原因是”“这就叫”等) 4列数字：具体而准确地说明该事物的特点，使说明更有说服力。(语言标志：有数字) 5作比较：突出强调了被说明对象的特点(地位、影响等)。(语言标志：“而”“比”“和相比”“相当于”等),8比较阅读本文与课文，说说二者在内容上有什么不同。 本文是一篇游记，以时间为序描写了在罗布泊

7、的所见所感，突出了罗布泊的贫瘠、荒芜与凶险；课文主要写罗布泊的古今不同面貌，揭示罗布泊消逝的原因，并呼吁人类保护自然。,9综合性学习。 2017年3月29日是世界第11个“地球一小时”活动日，班级举行了以“地球一小时”为主题的综合性实践活动，请你参与。 (1)【活动策划】“地球一小时”活动的意义深远，请你策划几项切实可行的活动方案。 活动一：准时参加熄灯仪式 活动二：_ 活动三：_ 活动四：_,示例：绿色节能签名承诺,低碳生活人人参与,环保行动从我做起,(2)【热点讨论】在“地球一小时”活动热点讨论会上，有的同学认为，为地球熄灯一小时就是作秀，没有多大的教育意义。你认为这种观点对吗？如果不对，你怎样进行反驳？ 示例：不对，这不是一场作秀，参与此次熄灯活动，主要是为了让大家有更多的机会参与环保活动，提高节能的意识，引起人们对空气污染、全球变暖、干旱、沙尘暴等环境问题的进一步关注。 (3)【超越行动】熄灯是一种信号，它代表着你对保护地球的信仰和参与