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文档简介
1、春天来了,花儿开了,柳树发芽了,池塘里的水是绿色的,水里的水藻,水原本是透明无色的,为什么会变绿呢?活动1:了解各种藻类并独立学习(阅读P49课文,快速独立地完成下列问题。1)大多数藻类生活在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单细胞个体包括_ _ _ _ _、_ _ _ _、水、湿度、海带、紫菜、海藻、衣藻和小球藻。 它们是单细胞的吗?你
2、对海洋中的藻类了解多少?你知道多细胞藻类、单细胞藻类和淡水中的这些藻类吗?合作学习(观察P49,图10-10生活在海洋中的藻类,分组讨论和交流),1。普通水生植物在生态系统中扮演什么角色?2.海带和紫菜有根、茎和叶吗?为什么海带是棕色的?紫菜是紫色的?他们的细胞含有叶绿素吗?生产者,不区分根和叶。为什么海带和紫色蔬菜不是绿色的?紫菜是一种生活在浅海的藻类植物,含有大量的叶绿素,能够通过光合作用产生有机物。海带除了叶绿素外,还含有大量的藻红蛋白,所以是棕色的。紫菜除叶绿素外,还含有大量的藻红蛋白和藻蓝蛋白,因此呈紫色。活动2:观察肺循环并独立学习(仔细观察肺循环并独立完成以下问题)1。仔细观察水
3、绵,说出水绵的外部形态特征和颜色。形状?2.当你用手触摸它时,你有什么感觉?活动2观察螺旋菌并看看:颜色?形状?你有根、茎和叶吗?触摸:感觉?绿色,丝状,无根和叶分化,有滑腻感,淡水藻类,活动2:观察水绵,合作学习(小组合作)对水绵进行临时包装,并观察水绵细胞的形态结构和叶绿体、细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡的形状,显微镜下观察四草3360、长管。显微镜下螺旋回加深和扩大。采集水绵时,发现水绵只能在清澈的河水中找到,而在浑浊的河水中找不到。原因是什么?水绵的光合作用需要阳光。1.太阳底下的水绵会产生许多气泡。气泡里是什么气体?它是从哪里来的?水绵光合作用释放的氧气。水绵,一种多细
4、胞藻类植物,有根、茎、叶和其他器官吗?想想吧?海带的结构,它有真正的器官如根、茎和叶吗?思考和讨论:藻类的基本特征是什么?他们大多数生活在水中。结构简单,根、茎、叶不分化。细胞含有叶绿素等。可以进行光合作用。生活环境,形态结构,藻类,苔藓植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物,形态结构特征,植物群名称,比较,谁有最简单和最低的结构?B:有根、茎和叶种子,D:有假根,孢子繁殖,E:没有根、茎和叶分化,孢子繁殖,种子植物,孢子植物,A:有根、茎和叶花果实种子,C:有根、茎和叶,孢子繁殖,活动3:谈论藻类和人类生活的关系。自学(阅读正文P50,1甘露醇,碘,琼脂等物质可以从下列植物中提取:(1)苔藓,b
5、藻类,c蕨类,d种子植物;向地球提供最多氧气的植物群是(a)苔藓,b)藻类,c)蕨类,d)种子植物;3下列不属于藻类的植物是(a)净化污水,B)提取工业原料,c)提供氧气,D)作为清洁能源,B,B,D,以及藻类与人类的关系。(年产氧360亿吨,占70%)(海带和紫菜含有碘,可防治大颈病),这对海洋中的“赤潮”是有益的。请小心。太湖蓝藻和藻类对人类有什么危害?海洋赤潮,淡水水华,当在大厅测试:1。烧杯中有池水,底部有家用水绵。当温度条件合适时,水绵会浮得更快(),甲、氧乙、光丙、黑暗丁、黑暗和阳光2。细胞内有杯状叶绿体的藻类有:(甲)水绵,(乙)衣藻。哪种植物(甲),藻类(乙),苔藓植物(丙),
6、蕨类植物(丁),种子植物(四)。使用后能治疗和预防“大脖子病”的植物有:(甲)蕨类植物,(乙)海带,(丙)胡萝卜,(丁)橙子。1945年夏天,一架穿越太平洋的客机不幸在中途失事,一些乘客漂流到一个荒无人烟的地方。在等待救援的时候,他们只能从浅水中捕鱼来满足自己的饥饿。你认为它们能钓到什么植物?()水绵和衣藻,水绵和苔藓,海带和石莼,满江红和水绵,B,B,A,B,C,6。如果鱼缸长时间不换水,鱼缸内壁就会长出一层绿色的薄膜,水就会变绿。原因是什么?7下图是水绵的结构图。请根据图表回答:(1)在图表中标出每个部分的结构名称。(2)从图中可以看出,水绵由异形细胞组成。螺旋菌细胞中可以产生有机物质。鱼缸长时间不换水。鱼的排泄物和粪便使鱼缸里的营养物质增加,藻类会大量繁殖,所以鱼缸里的水会逐渐变绿。长管,叶绿素,光合作用,备选问题组,1。在形成“赤潮”和“水华”的生物中,一大类是()藻、单细胞藻、多细胞藻、真菌、鱼和虾。一些植物提供空气中的大部分氧气,而不区分根、茎和叶,并且分布在地球表面。这种植物是(一)苔藓植物乙藻类丙蕨类植物丁种子植物三。日出时,河水比火还红,春天时,河水绿得像蓝色一样.河水的绿化是由下列植物的大量繁殖引起的:(一)裸子植物(二
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