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文档简介

1、第二节 离子反应,第2课时 离子反应及其发生的条件 秦皇岛市第五中学 王士杰,粗盐提纯: 粗盐经过溶解、过滤和蒸发操作得到的盐中仍然含有可溶性杂质硫酸盐、氯化钙、氯化镁,那怎样把杂质除去呢?,杂质:SO42- Ca2+ Mg2+,温故而知新,请同学们分析CuCl2、AgNO3各以哪些离子存在于溶液中?,【演示实验】两只试管分别装有3ml的CuCl2溶液和3ml的AgNO3溶液,将这两种电解质溶液混合,请同学们认真观察会有什么现象?,请同学们写出这个反应的化学方程式,分析实验现象及混合后离子的数目发生什么变化?氯化铜溶液和硝酸银溶液溶液反应的实质是什么?,北方交大附中,(一)、离子反应,二、离子

2、反应及其发生的条件,1.定义:,电解质在溶液中有离子参加或生成的反应,Na2SO4 溶液与KCl溶液混合,思考,(一)离子反应,1、定义:离子之间的反应叫离子反应。,2、实质:离子之间的反应,离子之间的重新组合。溶液中某些离子的数目或浓度减小。,解析:电解质(酸、碱、盐等),在水溶液中有离子参加或生成的反应。,氯化铜溶液和硝酸银溶液溶液反应的实质:,Ag + + Cl- = AgCl,【合作探究一】 设计探究方案 根据台面的试剂并参考老师示范的探究方案,各小组自己讨论设计离子反应发生的条件的探究方案,进行实验探究并记录实验现象。 准备的试剂有2组: 一组 酚酞、H2SO4溶液、KOH溶液、Ba

3、Cl2溶液 二组 酚酞、CuCl2溶液、NaOH溶液、HCl溶液、Na2CO3溶液,离子反应发生的条件,3、离子反应发生的条件,或生成沉淀(难溶物质),或生成水(难电离物质),或生成气体(挥发性物质),1、定义:离子之间的反应叫离子反应。,2、实质:反应物的某些离子浓度减少。,(一)离子反应,北方交大附中,(二)、离子方程式,1.定义:用实际参加反应的离子符号 来表示反应的式子,怎样正确书写离子方程式?,?,【合作探究二】请同学们认真阅读课本32页离子方程式书写步骤,进行讨论交流,以Na2SO4溶液和BaCl2溶液反应为例板书讲解离子反应方程式的书写步骤及注意事项,准备小组展示。,(1)把易溶

4、于水且易电离的物质写成离子形式,强酸: HCl HNO3 H2SO4 HClO4等 强碱: NaOH KOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 可溶性盐: 如钾钠铵盐,(2)把不拆的物质一定要写化学式,难溶物、难电离的物质(H2O)、气体、单质、氧化物,注意的问题:,离子方程式的书写,【探究活动三】,离子方程式的书写,请你根据你的探究方案依照离子反应方程式的书写步骤,写出对应离子反应的离子方程式并展示。,粗盐提纯: 粗盐经过溶解、过滤和蒸发操作得到的盐中仍然含有可溶性杂质硫酸盐、氯化钙、氯化镁,那怎样把杂质除去呢?,SO42- Ca2+ Mg2+,学习离子反应有很大的用途,1.检验某些离子的存在

5、,2.用于混合物的分离,3.清除水中的污染物,4.离子共存问题,5.有关除杂质的问题,思学出智慧 问学伴成长,1、下列各组物质相互混合后,不会发生离子反应的是() A.Na2SO4溶液和MgCl2溶液 B.Na2CO3溶液和稀硫酸 C.NaOH溶液和Fe2(SO4)3溶液 D.Ca(OH)2溶液和盐酸 2、能用离子方程式H+ OH = H2O来表示的反应是( ) ACu(OH)2和盐酸反应 BNaOH溶液和HCl反应 CMg(OH)2溶液中加入HCl溶液 D向Ba(OH)2溶液中加入硫酸,思学出智慧 问学伴成长,3、下列离子方程式中正确的是( ) AH2SO4与Ba(OH)2溶液反应: Ba2+OH+H+SO42 = BaSO4+H2O B铜片插入硝酸银溶液中 Cu+Ag+=Cu2+ +Ag C铁与稀硫酸反应: Fe+2H+ = Fe2+H2 D稀硫酸滴在铜片上 2H+ Cu = H2+Cu2+,4、下列离子方程式改写成化学方程式正确的是() A.Cu2+2OH- =Cu(OH)2 CuSO4+Mg(OH)2 =Cu(OH)2+ MgSO4 B.CO32-+2H+ =CO2+H2O BaCO3+2HCl

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