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文档简介

苏教版小学数学五年级下册,分数与小数的互化,淮安市共和九年制学校：赵可银,比较下面各小数的大小,导学单1（时间：3分钟） （1）估一估0.5与 的大小。 （2）想办法比一比0.5与 的大小，你能想到几种不同的比较方法？ （3）比较哪种方法比较好。,小组交流： 1.在解答时遇到什么问题？你怎么解决的？ 2.说说怎样把一个分数化成小数？,把化成小数。,=34=0.75,0.36,0.833,试一试,导学单2（时间：3分钟） （1）这三个小数分别是几位小数？ （2）想一想：一位小数表示几个分之几？两位小数表示几分之几？三位小数呢？ （3）想想怎样把一个小数化成分数？,例10：把0.3、0.13、0.213化成分数。,把0.3、0.13、0.213化成分数。,0.3=,0.13=,一位小数表示十分之几、两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几。,0.213=,【基本练习】 1.第62页练一练第1题、第2题。 2.练习九第10题第2行中的3题。 3.第65页第11-14题。,9,21,37,解决问题,解决问题,【创编练习】 小数 分数 320 = （ ）= 135 = （ ）= 158 = （ ）=,3,20,13,5,1.875,8

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