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文档简介

1、,涟源市蓝溪学校 熊炯辉,学习要求: 请同学们仔细默读课文,然后想一想:课文是通过哪些描写、哪些语句来刻画父亲这一了不起的形象?画出相关句子,在句子旁边写写你的感受,并在小组内交流。,他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。,他挖了36小时,没人再来阻挡他。,有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”,消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我?”,警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。” “你是不是来帮助我?”,

2、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。,不论发生什么,我总会跟你在一起 !,亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你,阿曼达的父亲已经在废墟上整整挖掘了36个小时,但自己的儿子仍然生死未卜,此时的父亲会对儿子说些什么呢?,学习要求: 请同学们快速浏览1323自然段,想一想,课文是通过什么描写来刻画儿子了不起的形象的?用自己喜欢的方式勾画出最能体现儿子了不起的句子。,“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”,“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你总会跟我在一起。”,不论发生什么,我总会跟你在一起 !,这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。,爱是坚强,爱是勇敢 当你伸出幼嫩的手 在废墟之下向我们招手 孩子,你竟然没有哭 你竟然笑着说 我知道你会来救我的 你用坚强和勇敢让我们相信 还有奇迹,还会有奇迹 一定会有奇迹 你的生命是你用坚强维系的 是他的不离不弃和坚持不懈 让你的信念成真了 我相信 和生命赛跑的不是时间 而是爱,每一天,我们都感受着父母那种无微不至、体贴入微的深深的爱,浓浓的情。请你学习课文刻画人物的方法,从生活中的小事里选一件写下来,送给你的父母吧!,课后小练笔,课后小练笔,在漆黑的废墟下,没有水,没有食物,没有爸爸妈妈,有的只是14个七岁的小伙伴。阿曼达与小

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