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文档简介

1、满分的作文怎么练,怎么不到60分钟就能写出600字以上的优秀作文,一、炼题芳草满园之花满目,俗话说“题好半句”。 文章的标题就像文章的眼睛,通过它,我们可以窥见文章的灵魂。 引用:引用诗句:“如果能够移植记忆的话”前没有古人的监护人的“回答是多彩的”横见岭侧成峰引用了流行歌词:以“宽容”为话题,以“家人”为话题,我想要的幸福孙燕姿以“愿望”为话题,以千零一个愿望引用了名句:以“挫折”为话题3 .应用流行语,在桥侧(2003年山西),都是课外书造成的祸害(2003年天津)。 使用拟人化比喻反复进行提问等修辞,拟人化将“幸福”作为话题:海豚的幸福感(2002年江西),比喻将“生活”作为话题:生活将

2、宴会(2002年江苏),提问将“追求”作为话题现在就! (2003年陕西),成才都靠父母吗? (2002年江苏省)。 4 .借用熟语和名文,不是善小(1999年重庆),学问无限(1999年广东)。 5、活用“交际”条件相关的实验报告、交际说明书等惯用语,试着低头(2003年四川)。 6 .采用散文化语言或诗歌语言,如我也称蓝橄榄(2000年上海)、美丽的绿袍(2001年青海)、甘醇山姆心田(2002江苏)。 二、炼之初已感到一片春天,古人说“凤头豹尾”,也就是说开始要写干净,像凤凰头一样,有人说“好的开始等于成功的一半”,这些都说明了作文开始的重要性。 精彩的开始很快就能打动评价老师的心。 由

3、于时间和篇幅的限制,考场作文开头简洁,生动,优美,1 .引用名句,起点高,如:“书山有道,学海难舟。 ”“这是一个很好的例子。” 知识就像一片辽阔的大海,如何有水耗尽的日子只有百分之一的毅力,勇往直前,知识的果实(1999年广东学无止境),2 .巧博喻,形象广阔,如微风如竹叶你的出现似乎打破了闪电凝固的空气。 (2002年盐城一瓶甜酒沁人心脾),3 .兴趣相似,还有别的方面。 比如,大家好,大家好。 我是自信之类的人和弟弟。 我们共同支撑着人的大脑活动和精神。 你们不要小看我啊。 我的存在很重要呢。 (2002年河北我叫把握),4 .排列比较,气势磅礴,如月光洋溢,我是最清晰的侑晖,我拥有最温

4、暖的束缚,灼热的红叶,我捡起最热的,萩萋芳华,我采取最灿烂的束缚(2003年江西人善待人),6 .深刻的抒情,生动的感动,比如雁不留痕迹,虽然岁月安静,但白驹过隙的时间,在生命的每一个缝隙都没有痕迹的流淌。 流年的浪花总是在遥远的心中洗涤着,像水波的波纹一样缓缓地摇晃着,在风中像花瓣一样轻轻地落下。 是什么让我们的悲伤、幸福、悲伤、幸福成为线索在安静的夜晚开始攻击(2003年丽水永恒的情结),5 .巧妙地提问,让我们深思,如团黑的硝烟还在你身边吗? 轰隆的飞机还在你头顶上空盘旋吗? 啊,伊拉克的女孩,你纯洁的眼睛含着泪水,你无助的眼睛充满了恐惧。你在想什么? (2003年江西今夜星光灿烂),7

5、 .用题目,举起主旨,比如说,即使在变蓝变紫红的一瞬间,无情的夜晚也预示了这美丽将代替,但我仍然相信无情的夜晚也是宽大的(2003年荆州曾经失去的我黎明) 炼形式巧妙地用彩色练习空舞,好的作品需要更漂亮的包装,我们如果不使用传统的“三段体”形式,在作文中换上新的“外包装”,会给评分引擎老师带来新的美的视野和乐趣。 1 .日记体式:围绕一个主题,用明确的时间概念表示事件的全过程。 由于日记是人心的真实反映,这种文体可以吸引读者,增强真实感,避免写作上的简单叙述形式。 例如,2003年安徽省满分作文体验“她”以日记的形式表现了自己与女孩交往的经历,致力于为每篇日记写一个小场景,证实了他独特的体验。

6、 2003年深圳满分作文的剩馀部分在日记中记录了3个时间段家人和家人给自己的电话留言,表达了“非典”时期的非常爱。 小提示:将天气的阴晴与人物的“喜悦”结合起来,自然地使故事的波澜折射,必须根据故事的特征选择条纹,围绕一个主题选择相关的条纹。 2 .剧本式:以短剧形式,舞台展示细节,人物对话展开情节,揭示矛盾,形成人物形象2002年眉山满点作文善良回家:时间:寒冬的早晨场所:广阔荒原上的人物:善良、金钱、地位、权力、时间老人、背景:善良的人们寒风呼啸的广阔画外音:善良渴望回家,想打动人们的心。 (突然远处奔驰车从善良的旁边驶过,在钱上,善良就像看见了回家的希望)善良:停车停止! 钱:你是谁?为

7、什么在这个路上把我的车停了下来? (边说边探出头来)、3 .小标题串联式:像电影的拍摄手法一样,将围绕主题的文章材料拍成多方位,或者随意拍摄几个镜头,将整个事件从孤立到联系,从单方面到全面,形成一个整体。 各个照片用小标题、编号表示,能够给予层次清晰、整齐的感觉,能够避免单调的过渡。 比如,2003年河南满分作文创作蓝天,使用了“刮风”、“下雨”、“云散”三个非常有魅力的标题,从表面上看,它们是自然界天气变化的描写,对文章进行深入探讨,它们更是“我”心理变化的形象表现4 .童话寓言式:以童话为表现形式,改变想法,以自己为物,以第一人称,采用拟人化手法,从另一个角度描写动物、植物眼中的人类生活,

8、写它们所看到的。 在2002年江西省满分作文的海豚幸福感中作者采用了拟人化的修辞手法,以童话的表现形式,采用了转换思维,以第一人称的写法角度,写出了“我”海豚归海时的幸福感。 2003年辽宁老槐树说的经验,云南云,真好,益阳书国罢工,淮安激励自传,安徽真访记等满分作文是老槐树、云、书、激励,5 .书信,故事新编,米节目采访等作者们围绕着文章的内容,找到与之相适应的独特形式,文章用创新的光芒照亮评价教师的眼睛。 四、锻炼语言的语言不会死得惊人。 孔子说。 “语无文,行不远。文章重文才,重美,无文才的文章难以传播。 同样道理,中考作文为了得到高分,需要有文才的语言表达。 优秀的作文语言生动,1 .

9、妙用动词、形容词、修饰语、叠字等。 夕阳的侑晖下,青草和微风摇曳的身姿,门卫那圆圆的白兔巧妙地靠在草丛上,疯狂地凝视着那油彩斑斓的天空。 (2003陕西考生拥抱现在),2 .句法灵活多样,长度变化,完全结合。 比如,出了家就是山,出了看不见头的山家就是河,看不见边上的河。 这是我的家乡养育我的16年的家乡。 (2003年淄博招手,豆角似的月子,3 .巧用修辞格,是增加文采的有效方法和方法。 温柔,如春风,如春雨,滋润着荒凉大地的温柔,如炭火,温暖着所有的心灵,是温暖着冷冷生命的温柔,是药物的良药,是不被云彩遮盖的晴空,是芬芳的花朵。 善待别人,让自己幸福,让人们幸福。 (2003江西考生善待人

10、),妙用比喻,比如,主题音乐跳跃的音律上还透着丝柔,柔丝似地抚摸着脸,薄云似地穿过蓝天,小雨似地吻着大地,我心神不宁。 (2003甘肃的歌声和微笑)、诗句、歌曲、名言、俗语、谚语、休后语等活用,是最优质的,诚实,不屈不挠的骨气。 所以,我们有着“人生自古以来没有人死,留丹心照汗青”的凛然正气的“我从横刀向天笑,留肝胆两昆仑”的勇敢的“想杀贼,没有上天的力量,死得其所,快得其所” (2003郑州欣赏数字中文)、“把我的歌带回你家,留下你的笑容”每次在耳边想起这熟悉的旋律,自己都觉得很亲切,就像多年不见的老朋友一样。 (2003甘肃歌声和微笑),重复,例如,其中明显真善美,明显假丑恶,不愉快。 在其中体验知识的真谛、科学的美也是不快乐的。 其中,我要多读,多想,书让我慢慢成长,不开心。 早上起来,品香茜看散文也不开心。 正午,倚着阳光看小说也不是件快乐的事。 晚上在窗边读诗也不是件快乐的事。 (2003天津读书愉快),模仿生动:例如:“手握肥沃的月色,就会出现孤独和哀愁”、“听到月色”(2003安徽的成长是体验),其他修辞,如夸张、反问、提问、对比

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