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文档简介
1.同分母分数加、减法,分数的加法和减法,把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数。,一、口语训练,1.什么叫分数? 2、什么叫分数单位?,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。,二、复习导入,请说一说 表示的分数意义及分数单位;1里面有这样的几个分数单位? 呢?,三、创设情境、探究新知,你能用分数说一说爸爸吃了多少?妈妈吃了多少吗?,我吃了3块饼。,我吃了1块饼。,三、创设情境、探究新知,问题:爸爸和妈妈共吃了多少张饼?,我吃了3块饼。,我吃了1块饼。,你能用纸折出爸爸吃了多少妈妈吃了多少吗?(请用不同的颜色涂一涂),三、探究新知,问题:爸爸比妈妈多吃了多少张饼?,我吃了3块饼。,我吃了1块饼。,三、探究新知,问题:1.观察两个算式,有什么共同点吗? 2.你能用一句话概括同分母分数加、减法的计算法则吗?,同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减,计算的结果,能约分的要约成最简分数,是假分数的一般要化成带分数。,4,1,2,1,四、当堂练习,1.列式并计算。,/,四、当堂练习,1-,2.计算。,1,/,3,2,5,3,四、当堂练习,3.芒赛小学图书馆中各类图书情况如右图。 (1)社会科学、自然科学共占图书总量的几分之几? (2)你还能提出其他
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