用比例解决问题练习课_第1页
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文档简介

1、用比例解决问题,练习课,1.判断下列各题两种量是不是比例?成什么比例关系?,比例尺一定,图上距离和实际距离。,图上距离一定,比例尺和实际距离,工作总量一定,工作效率和工作时间,总产量一定,亩数和亩产量,被减数一定,减数和差,2.选择填空:,(1) 当( )时.x和y成正比例,a. xy=k (一定) b. xy=k(一定 ) c. x+y=k(一定),a,(2)如果a=cb那么c一定时。a和b两种量( ),a.成正比例 b.成反比例 c.不成比例,(3)步测一段距离,每步的长度和步( ),b,a.成正比例 b.成反比例 c不成比例,(4)从南京到南通,汽车轮的直径与转数( ),a.成正比例 b

2、.成反比例 c不成比例,b,b,(2)王师傅加工一批零件,4小时加工60个,照这样的速度。8小时加工多少个?,比一比.想一想:,(1)王师傅加工一批零件,原计划每小时加工60个,要8小时完成,实际每小时加工80个。要几小时完成?,智慧城堡,加油啊!,(1)体积是30立方分米的钢重150千克,重1200千克的钢体积是多少立方分米?,(2)用边长30厘米的方砖给教室铺地,需2000块。如果改用边长40厘米的方砖铺地,需多少块?,根据其中的3个数据作已知条件,编成一道用比例解的问题,一箱纯牛奶50元 8箱 一箱酸奶40元 10箱,6千克苹果 72元 10千克苹果 120元,再 见,谢谢观赏,WPS Office,Make Presentation mu

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