扬州某校六年级数学上册苏教版《6.7求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题》优秀PPT课件_第1页
扬州某校六年级数学上册苏教版《6.7求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题》优秀PPT课件_第2页
扬州某校六年级数学上册苏教版《6.7求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题》优秀PPT课件_第3页
扬州某校六年级数学上册苏教版《6.7求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题》优秀PPT课件_第4页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、在苏教版六年级数学上册中,一个数比另一个数多(少)百分之几求实际问题,一个乡去年12公顷,实际计划植树造林14公顷。 实际植树造林占原订计划的百分之几? 1412,1.167=116.7%,a :实际造林是原订计划的116.7 %。 求一个数是另一个数的百分比,然后除以。 上课前导入,东山村去年修订了16公顷,实际上修订了20公顷的造林。 实际造林面积比原订计划多百分之几?多公顷数占修订画数百分之几,原修订画,实际为16公顷,20公顷,实际多于原修订画,探索新见解,求多公顷数与修订造林数之比,求原修订造林公顷数(16公顷)单第二步:求出公顷占修订画数%的数量。 20-16=4(公顷),416=

2、,0.25=25%,a :实际造林面积比原订计划多25%。 单位为“1”,16公顷,20公顷,实际上比原订划多的是东山村去年原订划16公顷,实际上造林了20公顷。 实际造林面积比原订计划多百分之几? 原修订实际上求出多公顷数与修订造林数的比,将原修订造林的公顷数(16公顷)设为“100%”,首先求出20为16的数%,实际造林比原修订造林多数%。 第一步:要求实际公顷数占原修订画的百分之几。 第二步:实际造林要求比原订计划多百分之几。 2016=,1.25=125%,125%-100%=,25%,a :实际造林比原订计划多25%。 东山村去年计划植树16公顷,实际植树20公顷。 原来的修订计划造

3、林面积比实际少百分之几? 少公顷数占修订画数的百分比,原修订画实际上是16公顷,20公顷,原修订画比实际少,16公顷,20公顷,原修订画比实际少,第一步:修订画造林比实际造林少公顷数第二步:求少公顷数占实际的百分之几。 20-16=,4 (公顷),420=,0.2=20%,a :原订造林比实际造林少20%。20公顷,16公顷,单位“1”,原订版比实际少,原订版,实际上东山村去年原订版植树造林16公顷,实际上20公顷。 原来的修订计划造林面积比实际少百分之几? 第一步:要求原订计划占实际公顷数的百分之几。 第二步:原订计划要求比实际造林少百分之几。 1620=,0.8=80%,100%-80%=

4、,20%,a :比实际造林少20%的修订计划。 把这两个问题的解法和修正结果进行比较,有什么发现和同学交流。 解决“百分率”问题的关键是理解问题中谁占了谁的百分之几,寻找准单位“1”。 练习的话,鸵鸟的孵化期约为42天,鸽蛋的孵化期约为18天。 鸽蛋孵化期比鸵鸟蛋短几个百分点?1842,0.429=42.9 %,100 %-42.9 %=57.1%,回答:鸽蛋孵化期比鸵鸟蛋短57.1 %。 鸵鸟卵孵化期约为42天,鸽蛋孵化期约为18天。 鸽蛋孵化期比鸵鸟蛋短几个百分点?4218,24 (天),2442,0.57157.1,回答:鸽蛋孵化期比鸵鸟蛋短57.1%。 填空。 (2)五十多于四十(),

5、四十少于五十()。 (1)建造大楼,实际投资为修订版的125%,实际投资超过修订版()。 (3)一个商品,原价200元,现在降价10元()。 (4)奥运吉祥物成本260元,现价每套221元,降价()。25%、25%、20%、5%、15%、课程练习、2 .判断、(1)甲数比乙数少20%、乙数比甲数少20%。 (),(2)某电器商场冰箱降价10%,意味着降价价格为原价的10%。 是() (3)甲数和乙数之比为23的话,乙数比甲数多50%。 (),(4)20吨比17.5吨多12.5%。 (1)某厂今年实际生产总值比原订计划超过21%,实际生产总值是原订计划的()。a、21% B、79% C、121% D、75%、(2)复印机的时价为80元,比上次下降了20元,下降了百分之几的式子是() a、(80-20)80 B、2080 C、20(80-20) D、20(80 20 )、c、d、3 .如果某市每次乘坐公共交通巴士投入2元,则(2-1.8)2、=0.22、=10%,a :刷卡比投入硬币便宜10%。 4 .小明家9月的水费是50元,10月的水费是45元,10月比9月节约了多少%,(50-45)50,=550,=10%,回答: 10月比9月节约了10%。 现在,在这个课上你们学到了什么样的知识? 课程总结:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论