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文档简介
1、第一章复习,知识结构,生活中的水,地球水资源的比例图,二、水与生命,1.所有的生物都在连续的失去水,2.所有的生物都需要不断补充失去的水,讨论,动物:呼吸、排汗、排尿、排便,动物:喝水、摄食,植物:表面蒸发、蒸腾,植物:利用根吸收水,生物体的含水量,途径,环节,成因,实验:,1、这个实验说明: 水在 条件下,生成了 和 。,通电,氢气,氧气,2、实验结论:,水是由氢和氧组成的,请你根据电解水的实验填写完下表,阳极,阴极,氧 气,氢气,少,多,方法:用带火星的木条 现象:能使带火星的木条复燃,方法:用点燃的火柴 现象:能燃烧,火焰呈淡蓝色,水的重要性质,无色透明,无味,常温下呈液态,标准大气压下
2、 100,0,?,4、下表为100克的水或冰在不同温度下的体积,分析比较以上数据你能得出什么结论?,结论:,1、一定质量的水,40C时体积最小(4时密度最大),2、水结冰后体积会变大,测量水和铁的体积和密度,40,80,100,1,1,1,提问:表格中哪几组数据可以得到类似的结论?,732,比较表格中1.4或2.5或3.6又可以得到什么结论?,提问:,不同物质即使体积相等,质量也不一样,定义:,单位体积某种物质的质量,叫做这种物质的密度,单位换算,1克/厘米3,10-3,10-6,= 千克/米3,1000,=,m,V,常见物质的密度,测量液体的密度步骤,1.调节天平平衡 2.在烧杯中盛被测液体
3、,称量它们的质量为 m1 3.把烧杯中的被测液体倒入量筒中一部分,测出它的体积为v 4.称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 5.计算出量筒内液体的质量m m1 m2 6.求出液体的密度 m1 m2 v,测量石块的密度步骤,1.将天平放在水平桌面上,调节天平平衡 2.测出石块的质量m 3.向量筒中注入适量的清水,并把测得水的体积为v1 4.将石块用细线拴好,完全浸没在水中,测出金属块和水得总体积为v2 5.计算石块得体积v v2 v1 6.计算出石块的密度,1水的密度是1.0103千克米3,读作_,其物理意义是_ _ 2平时所说的“油比水轻”,它的实质是( )。 A油的质量比水小 B油的体积比水大
4、 C油的密度比水的密度小 D油的密度比水的密度大,1.0103千克每米3,每立方米水的质量是1.0103千克,C,例:有一个体积是40cm3的球,它的质量是0.316kg,求球的密度?,解,强,1、成因:,2、特点:,归纳:,物体间相互挤压而产生的。,(1)作用在受力物体表面; (2)方向与受力物体表面 垂直,并指向受力物体。,一、压力,垂直作用在物体表面的力。,区别:,实验表明: 压力一定时, ,压力的效果越明显;,受力面积越小,压力越大,受力面积一定时, ,压力的效果越明显。,1、定义:,单位面积上受到的压力。,3、公式:,4、单位:,帕(Pa),三、压强,2、物理意义:定量地描述压力的作
5、用效果。,1帕牛/米2,练习:,一只大象的质量为6吨,每只脚掌面积为600厘米2,这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕?(取g=10牛/千克),解:6吨=6000千克,F=G=mg=6000 千克10牛/千克=60000牛,S=600 厘米24=2400厘米2=0.24米2,=2.5 105帕,答:大象四脚着地时对地面的压强是2.5 105帕,压强计,实验:探究水的压强与哪些因素有关,3,1.5,1.5,-1.5,3,1.5,-1.5,3,3,-3,6,4.5,-4.5,9,-1.5,在同一深度,液体向各个方向的压强相等,液体压强,产生:液体由于受到重力作用, 对支承它的物体产生压强,特点,
6、液体对容器底, 有压强,液体的压强随深度增加而增大,液体的密度越大,压强越大,側壁,和液体内部向各个方向都,轻松过关:,如下图,三个容器的底面积相等,则水对容器底 部的压强 PA PB PC , 容器对桌面的 压力 FA FB FC (不计容器自重),A,B,C,=,=,例题2:有A、B、C三点在容器里,试比较水在容器这三点处的压强大小。,水,酒精,与水同一深度下的A、B、C三点,分别比较A、B、C在水和酒精中压强的大小。,浮力产生的原因:,设想有一个立方体的浸没在水中它的六个表面都受到压力。 左右两侧受到的压力有何关系? 前后两侧受到的压力有何关系?,上下两面受到的压力有何关系? 上下两个面
7、的压力的差,就是液体对物体的浮力。 F浮=F-F 浮力方向总是竖直向上的,桥墩受到浮力吗?,?,阿基米德原理,浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。 公式: F浮= G排液 = 液 g V排液 从公式可看出浮力的大小与液体的密度大小有关,与物体排开的液体体积多少有关,与物体浸入的深度无关。,F浮= G排=液g V排液,(1)液是 ,不是浸入液体的物体密度。 (2)V排液是 ,不是液体总体积,也不一定是物体的总体积(V物)。 物体完全浸入液体中(浸没):V排液= ; 物体部分浸入液体中,V排液V物,V排液 。(用V露代表物体露出液面的体积) (3)浮力只跟 和
8、 ,即只跟 . 有关,而与物体浸入液体的 、物体的 、 、 、 等无关。,理解公式,液体密度,物体排开液体的体积,V物,V物V露,液,V排液,深度,形状,质量,密度,重力,如何用弹簧秤测浸在液体中的物体受到的浮力大小?,1先测重力G,2物体放入液体中看弹簧秤示数,3求浮力,比较液体密度与物质密度(物体平均密度) 上浮 F浮 G;物 液 漂浮 F浮= G ;物 液 悬浮 F浮= G ;物 液 下沉 F浮 G ;物 液,(A) 上浮,(B) 漂浮,(C) 悬浮,(D) 下沉,=,【实验】把同一鸡蛋浸没在不同浓度的盐水中。,动态,动态,静止,静止,物体浮沉的条件,密度计,特点: 上疏下密, 刻度值上
9、小下大,原理: 漂浮原理 (F浮=G密度计),潜水艇练习,课堂练习,1. 将质量是2.34千克的钢块浸没在水中,受到的浮力是多大? (钢的密度为7.8103千克/米3),= 310-米,解:m=2.34千克 =7.810千克/米 g=9.8牛/千克 水=1.010千克/米,F浮=水gV排,=1.0103千克/米39.8牛/千克 310-米,=2.94牛,答:受到的浮力是2.94牛。,课堂练习,2. 有一物块,在空气中称时重力为29.4牛,浸没在水中称时,弹簧测力计的读数为19.6牛。求: (1)物块在水中受到的浮力的大小? (2)物块的体积多大?,解:(1) F浮=G物-F拉=29.4牛-19
10、.6牛=9.8牛,答:(1)浮力是9.8牛;(2)物块的体积是1.010-3米,= 1.010-3米,思考与练习,我的体积大,受到的浮力大。,我在深处,受到的浮力大。,请你说说哪个鱼说得正确?为什么?,_能溶解在_中, _能溶解在_中。,溶解后所得到的物质。,高锰酸钾,水,碘,酒精,被溶解的物质,能溶解其他物质的物质,溶剂,溶质,溶液,实验:,分别把泥土和植物油加入水中, 振荡,静置,观察现象?,固体小颗粒,泥土,水,悬浊液,植物油,水,乳浊液,小液滴,3、联系和区别:,固、液、气,固,液,均一、稳定,不均一、不稳定、久置分层,都是混合物,碘酒 蔗糖水,泥水 血液,牛奶 肥皂水,在一定温度下,
11、向一定量溶剂里加入某种溶质, 溶质不能继续溶解,饱和溶液和不饱和溶液,饱和溶液,不饱和溶液,在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质, 当溶质还能继续溶解时,所得的溶液叫做 该溶质的不饱和溶液。,当,时,所得的溶液叫做 该溶质的饱和溶液;,饱和 溶液,增加溶剂,增加溶质,降低温度,蒸发溶剂,不饱和 溶液,升高温度,饱和溶液和不饱和溶液 怎样转化?,溶液“浓”“稀”与饱和和不饱和之间的关系,不同溶质 浓溶液不一定是饱和溶液 稀溶液不一定是不饱和溶液 同种溶质 相同温度饱和溶液一定比不饱和溶液要浓,在一定温度下,某物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。,
12、【溶解度 】,条件,标准:100克溶剂(一般为水),溶液状态,被溶解的溶质质量(单位:克),溶解度值越大,表明该温度下,物质的溶解能力越强.,S,含义:,例: 蔗糖在20时的溶解度是203.9g,在20时,100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。,在20时,100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。,看图找规律,规律,1.大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,如硝酸钾 2.少数固体物质的溶解度受温度影响较小,如食盐 3.极少数物质的溶解度随温度升高而减小,如熟石灰,甲,乙,丙,B,温度(),溶解度 (g),T1 T2,(1)T2时,溶解度最大的是_;,(2)B点代表的含义是 _;,(3
13、)T1时的甲的饱和溶液升温到T2,甲溶液变成_.,甲,T1时,甲、丙两种物质的溶解度相等,不饱和溶液,想一想:,溶解性等级:,易溶,可溶,微溶,难(不)溶,10g,1-10g,0.01-1g,0.01g,溶解性等级,氯化钠、蔗糖、氯化铵、硝酸钾,氯酸钾,氢氧化钙,碳酸钙,溶质的质量分数(a%),溶质的质量分数,定义式:,定义:溶质的质量与溶液的质量之比。,推导公式:,溶质=溶液a%,计算配制溶液所需溶质和溶剂的质量,例:配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50克,问需要氯化钠多少克?水多少克?,配制过程:,A、计算,B、称量,C、溶解,解: 溶质50克10%5克 水的质量50克5克45克,溶液稀释或浓缩的计算,要点:溶液稀释前后,溶质的质量不变 m质前= m质后,例4 把50g 98%的浓硫酸稀释成20%的硫酸,需要水多少毫升?,结晶 方法,2.冷却热饱和溶液,适用于溶解度受温度影响不大物质,如食盐,适用于溶解度随温度升高而显著增大的物质,如硝酸钾、硫酸铜,1.蒸发溶剂,结晶方法,沉淀,过滤,1、空间分配不均匀 南多北少, 东多西少。 2、时间分配不均匀 夏季丰富, 冬季缺乏, 北方尤其明显。,3、总水量世界第6,人均拥有水量不足世界平均水平的1/4,节水和护水已刻不容缓。,中国的水资源,第九节 水的利用和保护水的净化,二、水的净化,沉淀法
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