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文档简介

1、解比例,城关镇中心学校 邹航,1、什么叫做比例？,表示两个比相等的式子叫做比例。,2、什么叫做比例的基本性质？,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。,3、怎样判断两个比是否成比例？,应用比例的意义或者比例的基本性质。,温故知新,根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。,（1）在a:7=9:b中( )是内项 ( )是外项，ab=( )。 （2） （ ）:4= 1 ：2,X,温故知新,1、知道什么叫做解比例。 2、根据比例的基本性质,学会解比例。 3、会用比例的基本性质解决实际问题。,学习目标,自学教材42页例2、例3内容，思考： 1、什么叫作解比例

2、？ 2、根据比例的基本性质，求出未知项。,自学提示,求比例中的未知项，叫做解比例。,例2： 法国埃菲尔铁塔高约320米，北京世界公园有一座模型，它的高度与铁塔的比例是1:10，请问这个模型的高度？,模型高度：实际高度1:10,自主探究,解：设这座铁塔模型的高度是 xm。,例： 法国埃菲尔铁塔高约320米，北京世界 公园有一座模型，它的高度与铁塔的比 例是1:10，请问这个模型的高度？,自主探究,x : 3201 : 10,根据比例的基本性质转化。,自主探究,解：设这座铁塔模型的高度是 xm。,x : 3201 : 10,10 x 320,x 32,答：这座铁塔模型高32米。,解比例,2.4x1

3、.56,解：,x ,x ,3.75,( )( ),( ),1.5,2.4,6,自主探究,合作探究,1. 求比例中的未知项，叫做解比例。,2. 解比例的方法：根据比例的基本性质解比例，先把比例转化成外项乘积与内项乘积相等的形式（即方程），再通过解方程求出未知项的值。,一、填空： (1) a:7=8:b,那么a b=( ) (2)如果4x=5y,那么x:y=（ ）:（ ）。 (3)在一个比例里，两个外项之积是最小的质数，如果一个内项是 ，另一个内项是（ ）。,1 2,巩固构建,二、按照下面的条件解出比例.,（1） 和 的比等于 和 的比。,（2）比例的两个内项分别是2和5，两个外项 分别是 和2.5。,巩固构建,3. 解比例。,（1）,0.4:x1.2:2,x:10 :,（2）,解：,x7.5,解：,1.2x0.42,1.2x0.8,x,解：,12x2.43,12x7.2,x,0.6,巩固构建,早上9点钟时，物体的高度与影子的长度 比是5 4，如果这时

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