普通心理学考前串讲考前串讲2.ppt

1、在社会心理学考前结盟，中德心理大学心理研究院2009.3，1.1社会心理学的诞生时间，代表人物及其专家于1908年，社会学家罗斯社会心理学家麦独孤社会心理学序论社会心理学学科母体(3个)心理学、社会学、文化人类学社会心理学的定义(2个)社会心理学是研究个体的东西社会心理学是关于社会交互的(社会学观点) 2008.5 95F阿波特认为社会心理学家的研究对象是(AC )。 a社会行为b社会影响c社会意识d本能行为2008.5 92G壶认为个人的思想、感情和行为受到他人存在的影响，他人的存在形式包括(BCD )。 a虚拟的存在b现实的存在c形象的存在d隐含的存在社会行为的定义和内容是人类引起社会因素

2、，影响社会的反应系统。 关于勒内公式B=f(P，E) 2006.5 35勒内(KLewin，1936 )行为的公式，如个人学习行为、父社会行为和反社会行为人际合作与竞争、集体决策行为等，其中B=f(P，其中e的意思是(d )。 a行为b个体c函数关系d个体存在的情景2007.5 32“为了理解并记述行为，人和他存在的情景必须看作相互依存的要素群”是(d )的观点。 af all port b海德拉巴CG all port d鲁文社会心理学研究范围4个层次个人层次人际交流、人际关系集团层次社会层次风俗、时尚、层次、 阶级1.2社会心理学发展三阶段和时间哲学思想-启蒙期古希腊-19世纪上半叶的经验

3、记述-形成期19世纪中叶-20世纪初的实证分析a哲学思想、经验记述和实证分析b哲学思想、实证分析和经验记述c实证分析、经验记述和哲学思想d经验记述， 具有实证分析和哲学思想识最早的社会心理学研究人性2006.11 32“性恶论”观点的中国古代思想家是(d )。 a苟子b告子c世硕d荀子，经验记述阶段重要的学术思潮进化论，民族心理学、大众心理学、本能心理学、精神分析学派1.3社会心理学研究遵循的主要原则价值中立，理论联络实绩，伦理社会心理学的主要研究方法观察法，调查法，档案法调查法采访法和问卷法采访法的技巧包括问卷调查法的构成和设定修订原则在内的1.4社会学习论的起源，代表人物来源于行为主义，班

4、德拉、沃尔特斯学习的机制联想、强化、模仿观察学习的过程是保持动作再现动机的社会交换论创始者，5个命题homance，成功命题，刺激命题，价值命题，剥夺-满足命题， 侵犯-赞同命题是人类行为的行为符号相互作用论基本假说精神分析论的主要概念：意识和潜意识、力比多、幸福原则和现实原则、生本能和死本能、人格构造(本我、自我、超我) 集体潜意识容格霍尼的文化要素论根据男女间的心理差异文化要素决定沙利文的人际关系是人格形成和发展的源泉2.1社会化的概念个体从自然人成长，向社会人发展的过程社会化和继续再社会化(劳动教养和劳动改造)社会化基本条件生活依赖期，遗传素质个体社会化载体：家庭、学校、社会化a家庭b大

5、众媒体c学校d交通工具社会化分类语言、性别角色、道德、政治、2.2社会角色的定义个体及其社会地位、身份一致的行为方式及相应的心理状态社会角色的分类获得方式：先赋予角色，达到角色规范化程度：规范型角色，开放型角色功能：功利型角色， 表现型角色心理状态： a表现型b功利型c先赋型d无自觉2008.11 91，以角色获得的方式可以将角色分为(AD) A、先赋b、功利角色c、表现角色d、达成角色，角色可以期待、悟性、实践角色失调冲突、不明、中断、 失败2008 a角色冲突b角色失败c角色不清楚d角色误解2.3自己的概念：关于个人对自己存在状态的认知2006.11 90自己，以下说法是正确的(ABC )

6、。 a自我是心理学的旧课题b自我意识或自我概念c也被称为个人对自己的存在状态的认知d是个人自我评价其社会作用的结果主我，客我和镜我2007.5 37反映在他人的判断中的自我概念，也被称为(c )。 a客我b反省自我c镜我d物质自我，自我概念的功能：保持内在的一致性，解释经验，决定期待2008.11 93自我概念的功能包括(ABD )。 a解释经验b决定期待c诱导态度d保留个人内部一致性自我概念的形成和发展的三阶段生理自我、社会自我、心理自我身份的定义：由个人的社会地位和立场地位决定的自我身份。 身份特征客观性、主观性、多重性、稳定性、契约性自尊的概念个体对其社会作用的自我评价结果显示，对每个作

7、用个别评价的总和自尊的需求在两个方面是成果、优势、自信等欲望影响名誉、支配地位、赞扬的欲望自尊的正式自尊=成功/抱负影响自尊的因素家庭父子关系、 行为表现的反馈、选择参与和回避、正确的社会知识的定义社会信息形成的知识，是个人对他人、集体和自己的知识的人知识、自我知识、知识人对行为原因的社会化过程、人的社会动机、态度、 社会行为的发生以社会知觉为基础影响社会知觉的主观因素认知者的经验、动机和兴趣、情绪认知、图式的定义和作用包括对大脑已有知识经验的网络在内的新知识信息的诱导、解释作用2006.11 35受到(c )的影响，个人记住的对他来说意义是a遗忘曲线b印象c图式d自我意识3.2印象形成的定义

8、：个体在接触新的社会状况时，按照过去的经验，对状况中的人和事件进行分类，这对自己来说意义明确， 对自己的行动给予明确方向性的过程初因效果和近因效果的定义将最初得到的信息的影响比后来得到的信息的影响大的现象称为初因效果最新得到的信息的影响比原来得到的信息的影响大的现象称为由于近因效果2006.5 103信息的出现顺序的不同而影响印象形成的现象(BC )。 a型印象b颈因效应c近因效应d光环效应2007.5 36一般而言，(d )之间容易出现近因效应。 不习惯a的人b上下的人c初次见面的人d是亲密的人，在2007.11 35印象形成的过程中，最近得到的信息比原来得到的信息影响更大的现象被称为(d

9、)。 a光环效应b首因效应c印象d近因效应光环效应：如果个人对认知对象的某个品质形成倾向性形象，以这种倾向评价认知对象的其他品质2006.5 36光环效应是(d )的现象，可能是人们无意识地发生的。a社会适应以b信息干扰c先入为主的d偏概全印象的定义：人们通过自己的经验对某种人或某种事形成固定的看法印象，有社会适应的意义，有信息整合模式的4种(加法、平均、加权平均、中心质量) 的中心质量模式接近于许多人的日常生活的实施例2006.11 91心理学家提出的印象形成中的信息匹配模式的a加法模式b平均模式c加权平均模式d中心质量模式2007.11 36一般而言，(d )接近于许多人的印象形成过程的实

10、施例。 a加法模式b加权平均模式c平均模式d中心质量模式，印象管理的定义：以一定的方式影响别人对自己的印象2007.11 37以一定的方式影响别人对自己的印象称为(a )。 a印象管理b印象形成c初次印象d印象修正印象管理的作用：个人适应社会生活的一种方式印象管理的策略：隐藏自己和自己，用社会常规管理自己，用社会期待管理自己，受人喜爱的2008.11 93，常用的印象管理策略是(ABCD) A，隐藏自己和自己， 作为社会常模的以社会期待为基础管理自己的d、人为好，3.3原因的定义：个人根据关系信息、线索判断自己和他人的行为原因的过程依据的分类内因、外因、综合依据稳定性原因和易变性原因控制性依据

11、和不可控制性依据2006.5 37控制性原因是个人通过主观努力行为和其他控制性因素的原因是，(b )预测行动的可能性变高。 a精确的b变化c稳定d系统2006.11 36由于不可控因素，人们很可能(a )预测未来的行为。 a相对准确的b变化c可控d是不可控的，控制点理论内控制者和外控制者内控制者是社会期待依据原则不变原则、折扣原则、协变原则影响依据的要素社会视点、自我价值保护、观察位置、时间要素2008.11 94、影响依据的要素是(ABCD) A ) 社会视角b、自我价值保护倾向c、观察位置d 4.1社会动机的定义：人的社会属性、社会需求导致的动机是人的社会行为的直接原因社会动机的功能活性化

12、、指向、维持和调节动机强度和活动效率之间的倒u字曲线关系2006.5 34一般来说，动机强度和活动效率之间的关系大致在(b )的关系。 AU型曲线b的倒u型曲线c的线性关系d指数曲线2008.5 38的动机强度与活动效率的关系大致是(a )型曲线。 a逆U BU C线性DN，4.2亲和的定义：个人害怕孤独，寻求与他人亲和是依恋亲和作用满足某些社会需求，获得信息，减轻心理压力，避免困境2007.11 90亲和作用包括(BCD )。 a提供社会参照避免b困境c减轻心理压力d满足个人某些社会需求影响亲和性的因素情景、情绪、出生顺序2006.11 92亲和性与人的情绪状态有密切关系，因此是个人(BC

13、)。a恐惧越强亲和性倾向b恐惧越强，亲和性倾向c不安越强亲和性倾向d不安越强，亲和性倾向越强亲和性倾向越强， 达成动机的定义：个人认为重要的追求有价值的工作使之成为完美状态的动机抱负水平的定义：个人在做某工作之前对自己能达成的达成目标的主观预想抱负水平的高低和达成动机，成败经验影响达成动机的要素目标的吸引力，风险和成败的主观概率， 个人发挥才能的机会培养孩子的成就动机要注意问题家庭教育方式，强调追求成就的社会氛围并定义权力动机：个人影响他人的心理倾向，引起权力动机的因素对社会控制的需求，对无能的恐怖侵害行为的构成伤害行为，侵害动机，社会评价侵害的原因本能论的解释，侵害挫折说2008.5 39

14、a减少b稳定的c增加d受到抑制，利他行为的原因社会生物学、社会规范论他人的在场对利他行为产生负面影响的2007.5 90利他行为表现出正相关的主要原因是(ABCD )。 关于a移位能力b利他技能c帮助的模范d罪恶感2008.5 36利他行为，以下的说法是错误的(c )。 a噪音等恶劣环境减少利益行为b人帮助的模范，增加人们利他行为c他人的站立，产生社会助长效应。 积极影响利他行为d美丽的女性一般容易得到男性的帮助。 社交情感的定义人际关系中的个人主观体验是反映个人社会需要满足的嫉妒的定义个体2006.5 38(B )是指个人在自己的人格、能力、外表等方面的缺点，或者在思想和行为方面与社会的常态

15、不一致而产生的痛苦的情绪体验。 关于a焦虑b嫉妒c恐惧d羞耻、嫉妒的特征性、持续性、抵抗性、普遍性2007.5 91嫉妒，正确的说法包括(ABC )。 a一个人是世界上所有人b不影响嫉妒情绪的个人思想、情绪和行为c嫉妒抵抗性d道德发展水平高的人没有嫉妒情绪2008.11 96，嫉妒情绪的特征是(ABC) A，目的性b，持续性c，抵抗性d，集中性羞耻的定义个体是自己的人格、能力， 外表等方面的a积极的b作用不明c消极的d有积极的作用，消极的作用罪恶感的定义个体认为对自己实际或想象的犯罪或过失有责任，产生强烈的不安、羞耻和罪恶感的情绪体验5.1态度的概念：个人的特定对象综合的评价和对稳定性的反应倾

16、向态度的特征，对a稳定性b内在性c间接性d目的性、态度的ABC模型：认知、感情、行为倾向态度成分不协调时，感情成分占主导地位的2007.5 34态度概念的ABC模型为b指(d )。a认知成分b行为成分c感情成分d行为倾向成分态度的功能工具性、自我防御、价值表现、认知态度的属性：方向、强度、深度、中度、外表态度形成所内化的定义：个人真诚地相信并接受他人的观点，纳入自己的态度体系，成为自己的态度体系有机构成部分的态度的转换影响因素传达者， 交流信息、接受者、状况传达者方的威信、立场、意图、吸引力等强恐惧信息达到高说服效果的交流信息的重复频度和说服效果为倒u字曲线2007.5 35一般，(b )频度的信息重复， 得到高说服效果a高的b中等c底d高的海德巴的p的A