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文档简介

1、11、揭开雷电之谜,雷电之谜是什么？,为什么要揭开雷电之谜？,怎样揭开雷电之谜？,揭开雷电之谜的结果怎样？,勇士 摄取 击倒 系住 末端 揭开 兴奋 轰动 电闪雷鸣 乌云密布 雷电交加 倾盆而下,sh,do 倒车,x 联系,未 未来,j,1）新中国的成立，（ ）了中华民族历史上新的一页。 2）各国科学家日夜研究，都想早日（ ）“非典”病毒的秘密。 3）我（ ）电脑，从网上收集富兰克林的各种资料。,翻开,揭开,打开,雷电之谜是什么？,放电现象,为什么要揭开雷电之谜？,大胆提出,怎样揭开雷电之谜？,风筝实验,结果怎样？,轰动了世界,美国科学家富兰克林，是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险

2、，从天空摄取闪电，揭开了雷电之谜。,勇士,我心目中的勇士是_，他（她）_。,数学家陈景润是一个不知疲倦的人。 _。 高大挺拔的树木是我们城市的卫士。 _。,请你默读课文，边读边思， 划出能说明“富兰克林是一位勇士”的句子。,从前人们一直认为，天空中出现电闪雷鸣，这是大自然在显示神威。可是，富兰克林却大胆地提出，那是大自然的一种“放电现象”。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。,一直,大胆,亲自,神威,敢于挑战 敢于实践,仔细读读课文第三、四节， 想想围绕“风筝实验”又有什么问题？,为什么选择这样一个天气做实验？ 做实验的风筝与普通风筝有什么不同？ 在这种电闪雷鸣的天气中，富

3、兰克林不怕吗， 他为什么愿意冒险做这个实验?,那天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线，将风筝放到天空中。,精心,制作材料： 制作步骤：,1、制作风筝，在风筝上安上尖细的铁棒。 2、用麻绳把风筝系住，麻绳末端分成两支，分别接上铜钥匙和丝线。 3、手握丝线，将风筝放到空中。,风筝 铁棒 麻绳 铜钥匙 丝线,风筝上安一个尖细的铁棒是为了摄取闪电中的电流。麻绳本来是不导电的，可因为闪电中的电流太强了，所以使得麻绳上也带上了一些电。铜是导电的金属

4、，能让他切实感受到电流的存在，这给了富兰克林最好的证明。,补充材料：,过了没多久，突然，一道明亮的闪电掠过，顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那只铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指射过来。他感到手臂一阵麻木，差一点儿被击倒。这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样!”,兴奋,哪些地方让你感受到富兰克林的勇气和胆量？,面临危险，富兰克林没有退却，他心里一定在想,勇于献身科学,富兰克林的风筝试验在世界上引起了轰动， 为什么会引起轰动？你想对他说什么？ 风筝实验轰动了世界，这是因为 ，我想对他说：“_”。,我是一只风筝 纪念本杰名富兰克林发现雷电之谜 我是一只风筝 渴望像鸟儿一样飞翔 正因为有了风 这个逆境 我才能不断向上向上 当雷雨来临的时候 鸟儿早已四散逃亡 我独自闯进

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