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文档简介

1、第4单元实现共同理想第11课展望祖国未来 第1站构建和谐社会,1.懂得构建和谐社会的意义。 2.能说出构建和谐社会的要求与目标。 3.知道构建和谐社会的途径与方法。,改革开放30多年来,我国经济社会快速发展,经济实力明显增强,但是在国家经济高速发展、社会不断进步的主流面前,与中国梦格格不入的诸多不和谐现象依然困扰着我们:贫富差距、土地强征、野蛮拆迁、拼爹现象、司法不公 请说说你还发现了哪些不和谐的音符。,讨论分享 1.如何构建社会主义和谐社会?同学们在讨论中有两种意见: 第一种:构建社会主义和谐社会是国家和政府的责任。 第二种:构建社会主义和谐社会是包括青少年在内的全体公民的责任。 你支持哪种

2、观点?请简要说说你的理由。,(1)支持第二种观点。(2)和谐社会是惠及每个中国人的巨大工程,它需要我们每个人的积极参与和努力付出。青少年要从身边做起,从小事做起,创建身边和谐的氛围,推进整个社会的和谐稳定。,2.“充满活力”是构建社会主义和谐社会的基本要求之一。它的基本含义就是使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。 结合初中思想品德教材,说说这些“充满活力”的基本政策有哪些。,例如,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的“四个尊重”方针;“一国两制”“民族区域自治制度”;等等。,知识小结 将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!,误区警示 误区一:和谐社会就是同等富裕。 剖析:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,追求的目标是共同富裕而不是同等富裕。 误区二:和谐社会只是一个美好的梦想。 剖析:构建和谐社会需要雄厚的物质基

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