11、中国石拱桥【优秀公开课】.ppt

1、,我吃的盐比你吃的饭多， 我过的桥比你走的路长,梁 桥,浮 桥,索 桥,拱 桥,中国石拱桥,茅以升,茅以升（1896-1989），桥梁学家，教育专家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。 代表作：桥话、中国桥梁史,茅以升,钱塘江大桥,南京长江大桥,洨河： 暴涨： 匀称： 桥墩： 张鷟： 河堤： 称赞： 惟妙惟肖 推崇： （祟： ）,注音：,xio,chn,zhu,zhng,dn,d,chng,xio,chng,su 鬼鬼祟祟,雄姿： 推崇： 胜景： 巧妙绝伦： 就地取材： 惟妙惟肖：,威武雄伟的姿态。,十分重视并作很高的评价。

2、崇：尊重。,优美的景色。 胜，优美的。,形容非常灵巧，独一无二，没有 什么可以相比的。伦：同类、同等。,在当地找所需要的材料。,这里形容雕刻得十分精妙逼真。 肖：相似。,中国石拱桥,说明文是以说明为主要表达方式的来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁,体裁,1.说明文是以 为主要表达方式。,2.说明文类型包括： 、 。,5.说明顺序包括： 、 、 。,4.说明方法： 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。,3.说明文语言具有 的特征,考考你,说明,事物说明文,事理说明文,时间顺序,空间顺序,逻辑顺序,下定义,打比方,分类别,列数字,引用,作比较,举例子,画图表,作诠释,摹状貌,准确、周密,第

3、一课时,说明顺序,时间顺序： 空间顺序： 逻辑顺序：,（时间先后、朝代先后）,（从上到下、从里到外、从南到北等）,（从一般到个别、从因到果、 从整体到局部、从主到次等）,我们好好 想一想,一篇说明文为了把被说明的事物说清楚，一定要抓住事物的特征，并按一定的说明顺序来。,这篇文章抓住了中国石拱桥的什么特点，并用了什么样的说明顺序？,中国石拱桥特点,石拱桥有什么特点？,形式优美,结构坚固,历史悠久,成弧形，就像虹,历史悠久,分布广泛,形式多样,成就惊人,惊人的杰作,几乎到处都有,石拱桥,中国石拱桥,赵州桥,卢沟桥,解放后兴建的各种拱桥,从整体看，全文用了什么说明顺序？,一般,个别,写了那些桥？,（

4、12段） （39段） （45段） （68段） （ 9段 ） （ 10段 ）,总述石拱桥的特点。,说明中国石拱桥状况。,惊人的杰作赵州桥的特点。,闻名世界的卢沟桥的特点。,中国石拱桥取得成就的原因。,我国石拱桥当代的发展。,文章的结构层次是怎么样的,第二课时,说明方法,下列句子运用了什么说明方法？,1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 2.我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 3.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。 5. 永定河发水时，来势凶猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从未出过事。

5、,打比方,举例子 引资料,打比方,作比较,6、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。 7.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。 8.在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。 9.有的母子相抱，有的交头接耳惟妙惟肖。 10.每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥就叫联拱石桥。,列数字,作比较,举例子 列数字,摹状貌,作诠释,说明方法,用

6、法,作 用,介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体的例子作例证,举例子,增加文章的可信度,分类别,列数据,作比较,把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍,便于将复杂的事物说得眉目清楚,从数量上说明事物的特征,通过数字获得对说明对象的准确了解,通过与同类及相关的事物作比较，显示彼此异同,容易突出被说明对象的特点,打比方,凭借事物间的相似点，把此物比做彼物，从而突出此事物,使要说明的对象形象可感,说明方法,用 法,作 用,列图表,下定义,文字说明的一种辅助方法,用准确、简洁的语言揭示事物的特有属性,使说明对象简明清楚,便于使读者对说明对象获得清晰的概念,作诠释,作引用,摹状貌,用概括

7、的语言对事物的某一方面作解释,有助于说明事物的特点,引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语说明特征,增强文章的说服力,通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动,说明方法,1、举例子,2、列数字,3、作比较,4、引资料,具体可感,严密精确,特征突出,赞扬成就,5、打比方,形象鲜明,第三课时,说明语言,准确的说明语言,所谓准确，就是按照事物的 情况，选用最恰当的词语， 恰如其分地把事物的特征、 本质和规律性表达出来。,主要表现在数量、程度、 范围等方面用词准确。,为了准确地说明事物，说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语

8、，都要求准确无误。,不可。这两个词表示递进关系，去掉就成了并列关系。 不可颠倒。形式优美，是初步的直观印象；结构坚固，是进一步的理性认识。,这种桥不但形式优美，而且结构坚固。 去掉“不但”“而且” 可以吗？或把“形式优美”、“结构坚固”次序颠倒一下可以吗？,不可。这两个词表示根据现有材料推测，这样说防止了绝对化，语言严密。,水经注里提到的“旅人桥” ，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 “大约”、“可能”可否删除？,不可。用上“几乎” 既强调石拱桥分布广泛，又考虑到有的地方没有石拱桥，使语言准确。,我国的石拱桥几乎到处都有。 “几乎” 可否删除？,“当时”是从时间上限定，“

9、可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。,（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。,准确的说明语言,所谓准确，就是按照事物的 情况，选用最恰当的词语， 恰如其分地把事物的特征、 本质和规律性表达出来。,主要表现在数量、程度、 范围等方面用词准确。,第四课时,具体之桥,朗读课文4、5段，思考： 1、用自己的语言概括这两段的内容。 2、用了什么说明结构？【层次】,四段：赵州桥的位置、建造时间及解放后的修整。 五段：赵州桥的长度、宽度、特点【设计施工的精巧】、设计者。,结构：总分总,赵州桥,1形式优美：,“初月出云，长虹饮涧”（图）,2结构坚固：,1300年，仍

10、保持原来的雄姿,3历史悠久：,修建于公元605年,赵州桥那些地方说明了中国石拱桥的特点？,卢沟桥,1形式优美：,卢沟晓月（图） 两旁石柱上不同姿态的狮子（图）,2结构坚固：,两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事,3历史悠久：,修建于公元1189年到1192年间,卢沟桥那些地方说明了中国石拱桥的特点？,十一个拱联成整体，坚固。,朗读课文6至8段，思考：,作者说明卢沟桥与赵州桥有什么异同,相同：,不同：,修建年代 外形 坚固,侧重艺术价值和纪念意义,写法：更生动（摹状貌）,点拨：赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举

11、一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。,讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？,讨论：既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？,赵州桥,卢沟桥,点拨：赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。,为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？,劳动人民勤劳智慧； 设计施工有优良传统； 建筑用材比较丰富，便于就地取材。,明确：“首先”、“其次”、“再其

12、次” 由人到物，由主到次,逻辑顺序,第十段中那些词句能说明我国桥梁事业的飞速发展和广泛应用？,“修建了无数的石拱桥” “大规模兴建” “世界最长的独拱石桥” “新创造” “世界上仅有的” “总长20余万米” “最大的一孔，长达150米”,本课小结,1、抓住事物的特征来进行说明:历史悠久、结构坚固、形式优美,2、说明事物应条理清楚:逻辑顺序(由一般到个别;由概括到具体;由主到次;),3、说明事物语言:准确、周密,4、说明方法:下定义、举例子、列数据、引用、打比方、摹状貌,由主到次。,赵州桥的四个特点按什么顺序排列？,写赵州桥长50.82米，宽9.6米，是为了说明什么？,使用准确的数字，给读者清晰明确之感， 同时也说明赵州桥“非常雄伟”。,写马可波罗十分推崇卢沟桥，是什么意图？,说明“早在13世纪，卢沟桥就闻名世界”； 也说明它“美丽”，是“惊人的杰作”。,“发展”分为哪几方面？,数量增多； 跨度加大； 由石拱桥发展为钢筋混凝土拱