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文档简介
1、新课标人教版小学三年级下册语文,雄壁镇中心学校小哨完小 龚石坤,语文园地三,我的发现日积月累寓言故事,同学们,读读下面的句子,你有什么发现?,每组中两个句子表达的意思是相同的。,什么是反问句呢?,1、反问句就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。 2、反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。 3、反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。 4、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。,什么是陈述句?,陈述句是陈述一个事实或者说
2、话人的看法。它包括肯定句和否定句两种。陈述句在书写时句末用句号。,如何把改反问句成陈述句?,第一步,有“不”去“不”没“不”加“不”。 第二步,去除疑问词。 第三步把问号改成句号。 第四步也就是最重要的一步,把句子整理通顺。,练习,1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗? 2、我们如果没有老百姓的支持,能有今天的局面吗? 3、这清白的梅花,是玷污得的吗? 4、我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持? 5、我为什么不从毛衣入手自己设计、制作和出售时装呢? 6、在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?,练习,7、难道这世界上糟糕的诗还不
3、够多吗? 8、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? 9、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己身边来了吗 ? 10、这水一不甜二不辣的,喝它顶什么用 ? 11、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀 ? 12、你都是老头子了,还订这些东西干什么呀 ?,小结:反问句变陈述句的方法。,第一步,有“不”去“不”,没“不”加“不”。 第二步,去除疑问词。 第三步把问号改成句号。 第四步(最重要的一步),把句子整理通顺。,拟人句,拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,也就是说用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。,拟人句能增强语言的美感、表
4、现力,使句子更生动、形象。,1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 4.花儿在秋风中笑弯了腰。 5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。 7.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。,拟人句示例,拟人句示例,9.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。 10.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢! 11.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 12.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑
5、脸,躲在树枝间。 13.宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。 14.绿油油的草被风吹弯了腰。 15.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。 16.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴 。,读了这些话,你有什么感受?把你的想法说出来与同学们分享一下。,你明白这些话的意思吗?,1、一勤生百巧,一懒生百病。 2、不怕家里穷,只怕出懒虫。 3、水不流会发臭,人不学会落后。 4、追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。 5、岁寒知松柏,患难见交情。 6、钟不敲不鸣,人不学不灵。 7、明人不做暗事,真人不说假话。,大声朗读下面的句子:,读了这篇故事,你明白了什么道理?,你还知道哪些寓言故事?请说出来与同学们分享。,南柯一梦,买椟还珠,宾至如归,不耻下问,专心致志,比上不足 比下有余,读了这篇故事,你明白了什么道理?,你还知道哪些寓言故事?请说出来与同学们分享。,南柯一梦,买椟还珠,宾至如归,不耻下问,专心致志,比上不足 比下
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