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文档简介
1、,人教版小学六年级下六单元综合性实践,重庆市江北区五里店小学校 教师: 邓文娟,哭 笑,六年前 作为一年级的我 走进了崭新的小学 在这里 我相遇了 和蔼又严厉的教师 朝夕相处、携手共进的同学 六年的校园生活 每天清晨,我们按时到校,进行早读; 上课时,我们认真听讲,积极发言 放学后,我们有说有笑,一起回家 还记得 一年一度的校运会上 同学们的加油声、欢呼声 震耳欲聋 还记得 期末临近的时刻 我们一起艰苦的冲刺拼搏 六年的小学生活有我们最珍贵的回忆 有我们最知心的朋友 有情有义 有苦有乐,学习要求一 1.拿出你珍藏的小学生活照片,把你难以忘怀的瞬间讲给你的同桌听一听。 2.请讲清楚照片里的发生事
2、(即六要素:时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果),最后再说一说这件事情带给你的感受。,学习要求二 四人小组成员一起开动脑筋,交流讨论: 1.制作班级纪念册,可以制作成哪几种类型? 2. 翻开班级纪念册,里面可以设计哪些内容,设计的原因是什么? 3.讨论结束后,汇报的小组先要说明本小组制作的是哪种类型纪念册,再具体说一说纪念册里的内容和设计原因(选一名代表进行汇报,一名上台板书)。,汇报的小组先要说明本小组制作的是哪种类型纪念册,再具体说一说纪念册里的内容和设计原因(选一名代表进行汇报,一名上台板书) 。,学习要求三 四人小组成员行动起来吧,根据刚才小组内讨论的结果,一起动手粗略制作专属你们的班级纪念册吧!,人教版小学六年
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