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文档简介
1、3.走遍天下书为侣,如果你独自驾舟环游世界,并且只能带一样东西供自己娱乐,你会选择带哪一样呢?,1.指名读课文题目,回答“侣”是什么意思?,走遍天下书为侣,“侣”就是伴侣、同伴,2.课文题目是什么意思?,走遍天下,书都是自己的同伴,作者简介,尤安艾肯 英国著名的儿童作家,曾获英国卫报小说奖,出生于1924年9月4日,享年79岁。尤安艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。,侣 娱 盒 豫 趟 诵 零 编 某,伴侣 环绕 娱乐 百音盒 毫不犹豫 一趟 背诵 零次 编写 某种 感叹 周游 品味 思考 片段,默读课文,说说作者为什么选择书陪伴自己旅行呢?在文中画出答案。,A:你总从一本书中发现
2、新东西,不管你看过多少遍。,B:我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。,C:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。,一是作者对书有浓厚的感情,把书视为自己的挚友和家园,带上自己最珍爱的东西出行,是一件快事。,二是不管看上多少遍,总能从一本书中发现新的东西,得到新收获,给人以不尽的精神享受。,你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家,也是一处你随时想去就去的故地。,这里作者采用了( )的手法,把书比作( )、( )、( ) 反复读一本书,总会有新的( )新的( ),百读而不厌,充分表达了作者对书的( )。,比喻,朋友,家,故地,发现,收获,喜爱,作者将书喻为朋友和家,的确是一
3、种妙喻。朋友和家,人人皆有,而且感情深挚,充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见,家日日都回,却不会生厌,反而有新的发现,新的收获。以常见的事物为喻,生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新,读而不厌。 请大家一起齐声朗读感受一下作者的情感,你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。,这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不同的方式去读,无论是理解故事内容,揣摩写作目的,续编故事,品味写法,还是积累所得,都能读得津津有味,收获颇丰。书,不是枯燥的、呆板的,而如一个活生生的人一样生动。这句话也与题目走遍天下书为侣相呼应,相对照。 大家有没有觉得舒适我们必
4、不可少的朋友呢?,这真像与另一个人同船而行。,“故地”,指书已读多遍,了解并熟悉;“想去就去”,是说方便,随心所欲,想读就读。由前面的“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家”,“这真像与另一个人同船而行”,到现在的“就是”“也是”,愈加表达出了作者对书浓郁的情感,对一本书喜爱到百读不厌的程度。 对于我们的朋友,我们应该好好的珍惜她!,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。,默读课文,用“”画出文中的反问句。,1.这有什么关系呢? 2.你不会因为以前见过朋友就不愿再见到他们了吧? 3.你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?,换一种说法。,作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?她
5、的读书方法对你有什么启示?,方 法,内容思考,品味欣赏,寻找新知,总结收获,产生共鸣,启 示,读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。书读百遍,其义自现,每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找到新的发现。,中外名人读书法,马克思读书“三字秘诀”:博、记、读 鲁迅读书“三性”:目的性、灵活性、广泛性。 矛盾“三式”读书法:第一遍,鸟瞰式;第二遍, 精读式;第三遍,消化式 李公朴读书有“三条路”:第一条是读活书;第 二条是活读书;第三条 是读书活。,从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。,作者指的是每个人都有( )的读书方式、方法,收
6、获也是( )的,以自己的方式阅读,对书有( )的见解,才能( ),独特,独特,独到,把书真正转化为自己的东西,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。,一本你喜爱的书就是 ,也是,一位良师,一位你可以随时向它请教的智者。,朗读诗歌神奇的书 1.画一画书神奇在哪里。 2.说一说作者的表达方式。 3.谈一谈自己读后的感受。 4.背一背这首诗歌。,读书笔记的几种写法,一、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可
7、以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。,读书笔记的几种写法,二、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。,读书笔记的几种写法,三、提纲式。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。,读书笔记的几种写法,四、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。,读书笔记的几种写法,五、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念
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